Вопрос:
2. Оцепите одну из высказанных разными исследователями точек зрения.
1) Нам неизвестно, что наступит через 20 лет - глобальное потепление или глобальное похолодание.
2) Еще нецивилизованное человечество изменило климат Австралии в сторону опустынивания, используя подсечно-огневую охоту и земледелие.
3) Развитие промышленности и сжигание большого количества топлива предотвратило наступление очередного ледникового периода на планете.
4) С увеличением СО2, в атмосфере растительность будет лучше развиваться.
5) Последствия глобального потепления для одних стран могут быть негативными, а для других позитивными.
Ответ:
Вопрос: 2. Опишите виды приспособлений растений засушливых мест к уменьшению транспирации.
Посмотреть ответВопрос: 1. Как вы понимаете, какой признак называется доминантным, а какой рецессивным? Почему?
Посмотреть ответВопрос: 1. Что такое НКИ?
Посмотреть ответВопрос: 2. Обсудите, возможно ли, что гибель динозавров произошла не из-за смертельного похолодания, длившегося несколько десятков лет, а из-за вероятности фенотипического переопределения пола у этих крупных рептилий. Ответ аргументируйте.
Посмотреть ответВопрос: 1. Опишите функции эстрогена и прогестерона.
Посмотреть ответВопрос: 1. Рассчитайте, на каком трофическом уровне переход энергии будет более эффективным, а на каком менее эффективным, если сохраняются и дополняются условия, представленные в задании 2 «Применение». При этом популяция зайцев, чтобы прибавить в весе на 10 кг, должна съесть не менее 120 кг травы, а популяции мышей, чтобы набрать такой же вес, необходимо потребить всего 80 кг зерна и других семян.
Посмотреть ответВопрос: 2. Объясните значение приспособлений организмов.
Посмотреть ответВопрос: 1. Дайте определения понятиям: мембранный потенциал, потенциал покоя и потенциал действия.
Посмотреть ответВопрос: 2. Перечислите причины эволюции по Ч. Дарвину.
Посмотреть ответВопрос: 1. Выскажите мнение, почему работы Линнея не вызвали недовольства церкви, а работы Ламарка были восприняты как антирелигиозные.
Посмотреть ответ