Вопрос:
2. Выскажите свое мнение о предположениях значительной группы исследователей о наличии электрических и электрорецепторных органов у кошек и перелетных птиц. Обсудите аргументы «за» и «против» этих предположений.
Ответ:
Вопрос: 2. Дискуссия: «Без мейоза половое размножение невозможно». Противоположная позиция «Без мейоза половое размножение возможно». Можно ли выделить только одну верную точку зрения? Свое мнение аргументируйте.
Посмотреть ответВопрос: 1. Опишите функции разных типов транспорта веществ через мембрану.
Посмотреть ответВопрос: 1. Объясните, чем внешние факторы, влияющие на транспирацию, отличаются от внутренних.
Посмотреть ответВопрос: 1. Перечислите органоиды клетки.
Посмотреть ответВопрос: 1. Как взаимосвязаны озоновые дыры и парниковый эффект? В чем сходство и различия между последствиями этих двух глобальных проблем человечества?
Посмотреть ответВопрос: 2. Определите связь между возбудимостью клеток и изменением их мембранного потенциала.
Посмотреть ответВопрос: 1. Определите связь между типом разложения органики (глюкозы) и количеством получаемой энергии в клетке
Посмотреть ответВопрос: 2. Обсудите, возможно ли, что гибель динозавров произошла не из-за смертельного похолодания, длившегося несколько десятков лет, а из-за вероятности фенотипического переопределения пола у этих крупных рептилий. Ответ аргументируйте.
Посмотреть ответВопрос: 1. Докажите на примерах, что активный транспорт не может заменить пассивный, и наоборот.
Посмотреть ответВопрос: 1. Проанализируйте этапы перехода молекул пестицидов по трофическим уровням, если предположить, что при их применении первыми организмами были растения, вторыми насекомые-паразиты, питающиеся растениями. Учтите, что данные вещества не разрушались в телах растений и при вспашке земель попадали в почву вместе с неиспользуемыми частями растений (ботвой, корнями и т. д.).
Посмотреть ответ