Вопрос:
1. Считаете ли вы, что резус-отрицательные и резус-положительные люди являются эволюционно не равнозначными? Можно ли утверждать, что кто-то из носителей одного из признаков является более эволюционно «продвинутым»? Ответ аргументируйте.
Ответ:
Вопрос: 1. Определите связь между законом доминирования и «работой» аллельных генов внутри клетки и организма.
Посмотреть ответВопрос: 2. Определите связь между типом фитогормона и его действием в организме растения.
Посмотреть ответВопрос: 1. Дайте определение, что такое дигибридное скрещивание. Сколько генов (букв) содержится в гаметах при дигибридном скрещивании?
Посмотреть ответВопрос: 1. Напишите реферат о формировании органов и систем в период внутриутробного развития человека.
Посмотреть ответВопрос: 1. Определите связь между свойствами пестицидов и выгодой их применения.
Посмотреть ответВопрос: 2. Считаете ли вы, что внутриутробное развитие, характерное только для млекопитающих животных, можно считать сходным с развитием плода у высших растений цветковых? Ответ аргументируйте.
Посмотреть ответВопрос: 1. Проанализируйте этапы перехода молекул пестицидов по трофическим уровням, если предположить, что при их применении первыми организмами были растения, вторыми насекомые-паразиты, питающиеся растениями. Учтите, что данные вещества не разрушались в телах растений и при вспашке земель попадали в почву вместе с неиспользуемыми частями растений (ботвой, корнями и т. д.).
Посмотреть ответВопрос: 1. Что такое интерфаза?
Посмотреть ответВопрос: 1. Напишите эссе о работе разнообразных ферментов, приведите конкретные примеры.
Посмотреть ответВопрос: 1. Изобразите в виде схемы процесс географического видообразования.
Посмотреть ответ