2. Проанализируйте и установите зависимость чередования гормонов

Вопрос: 1. Считаете ли вы. что в эволюции могли появиться достаточно сложные многоклеточные животные организмы, способные обходиться без гомеостаза? Ответ аргументируйте или организуйте дискуссию.

Вопрос: 2. Известны ли вам художественные произведения фэнтези или фантастического жанра, описывающие перспективы применения НКИ? Если да, то обсудите с одноклассниками степень их реалистичности.

Вопрос: 1. Как вы понимаете словосочетание бинарная номенклатура?

Вопрос: 2. Оцените значение следующих явлений: Организм человека может выделять разбавленную (гипотоническую) мочу при избытке воды и концентрированную (гипертоническую) при обезвоживании. Главные механизмы регуляции этого обеспечиваются нейрогуморально. - У единственных среди млекопитающих верблюдов продуктом выделения является мочевая кислота. -Птичий помет ценное азотсодержащие удобрение, но даже небольшое его превышение в почве может вызвать гибель растений. -Кенгуровая крыса, предположительно, может всю жизнь обходиться без воды, но, в отличие от пустынных ящериц, тоже способных на это, она питается не листьями верблюжьей колючки, а сухим зерном.

Вопрос: 2. Докажите на примерах (мира или Казахстана), что необходимо бороться с негативными последствия добычи, транспортировки, переработки и использования полезных ископаемых.

Вопрос: 1. Напишите реферат о видах растений и животных, охраняемых законодательством РК и обитающих в местности вашего проживания, проанализировав принципы, положенные в основу формирования их видовых и родовых названиий.

Вопрос: 2. Почему естественный отбор считается следствием борьбы за существование? Какова его роль в процессе эволюции?

Вопрос: 2. Каков порядок фаз мейоза? Какая из фаз самая продолжительная?

Вопрос: 1. Опишите функции липазы, пепсина и амилазы, трипсина, лизоцима.

Вопрос: 1. Напишите реферат о работе гипофизарно-гипоталамической формации как центра нейрогуморальной регуляции процессов в организме человека.