Вопрос:
2. Оцените роль каждого из гормонов, отразив их значение в таблице.
/
Ответ:
Вопрос: 1. Определите связь между процессами мышечного утомления, физическими нагрузками и процессами получения энергии в организме.
Посмотреть ответВопрос: 1. Назовите, какие организмы могут находиться на 1-м трофическом уровне в следующих экосистемах: 1) поверхностные воды океана. 2) глубоководные океанические сообщества рифтовых зон, 3) одиночная сосна на горном склоне, 4) смешанный лес, 5) разнотравная степь. Составьте для них пищевые цепи, включающие не более четырех звеньев.
Посмотреть ответВопрос: 1. Порассуждайте, как и почему в организме формируется кислородная задолженность, и как организм стремится ее ликвидировать.
Посмотреть ответВопрос: 2. Перечислите внешние факторы, влияющие на транспорт веществ по флоэме.
Посмотреть ответВопрос: 1. Как вы считаете, будет ли преобладать определенный вид отбора при: а) полиплоидии; б) резко изменившихся условиях; в) стабильных условиях; г) увеличении числа хищников или паразитов? Ответ аргументируйте.
Посмотреть ответВопрос: 2. Докажите на примерах (мира или Казахстана), что необходимо бороться с негативными последствия добычи, транспортировки, переработки и использования полезных ископаемых.
Посмотреть ответВопрос: 1. Считаете ли вы, что рекомендации отказаться от жирной животной пищи для людей с ослабленной болезнями печенью оправданы? Ответ аргументируйте.
Посмотреть ответВопрос: 1. Как вы понимаете термины: круговорот веществ, биогенная миграция атомов, биогеохимический цикл, биотический круговорот, фиксация того или иного элемента?
Посмотреть ответВопрос: 1. Проанализируйте этапы фиксация углерода.
Посмотреть ответВопрос: 1. Как вы считаете, является ли спирулина экономически выгодной культурой? Ответ аргументируйте.
Посмотреть ответ