Рассмотри картины Д. Гирландайо «Поклонение пастухов. 1485»

Вопрос: Заполни пропуски словами : Итак, горгона ... в разные времена изображалась в ... и ..., ее образ вызывал много споров и дискуссий. То, какой ее показали великие творцы, будоражит воображение человека. Мы видим, как меняется ее образ. Если в мифе горгона - символ зла, ее изображение в живописи наводит ... , то в скульптуре она предстает ... .

Вопрос: Как ты думаешь, какие подарки получат на Рождество Фриц и Мари – герои сказки Э.Т.А. Гофмана? Попробуй описать их или нарисовать.

Вопрос: Представь, что ты оказался на земле в то время, когда Прометей только подарил людям огонь. Как бы ты его использовал?

Вопрос: Почему черт радовался, сидя в мешке у Вакулы в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?

Вопрос: Используя материал стихотворений А.С. Пушкина «Домовому» и Е.В. Курдакова «Леший», заполни таблицу в тетради. Отрази в ней основные характеристики домового и лешего: среда обитания, близость к людям, отношение к человеку(представляет опасность или нет), способности, отношение автора к персонажу.

Вопрос: Для чего автор дает подробное описание подарков, полученных детьми? Перенеси в тетрадь таблицу и заполни ее примерами из текста. Добавь свое понимание значения полученного подарка для Мари и Фрица. Подарок: Шелковое платьице Гнедой конь Эскадрон гусар Чудесные книжки Замечательный замок Описание в тексте: Влияние, которое оказал подарок на настроение детей:

Вопрос: Напиши письмо другу и расскажи о прочитанной летом книге. Не забудь описать персонажей, которые больше всего тебе понравились. Укажи, почему стоит прочитать эту книгу. Элементы письма На абзацы делить обязательно! Дата (пишется в правом углу). Обращение к другу. Благодарность за полученное письмо. Рассказ о прочитанной книге. Совет. Надежда получить ответ как можно скорее. Завершающая фраза с пожеланиями всего наилучшего. Имя автора письма.

Вопрос: Кто такой Прометей?

Вопрос: Воспользуйся толковым словарем и объясни значение приведенных ниже слов: небожители – прах – пагода -

Вопрос: Напиши короткое обращение к ученикам будущего с призывом читать книги, изучать литературу. Тезисом твоего обращения пусть станут слова Д. Дидро: «Люди перестают мыслить, когда перестают читать».