Э.Т.А. Гофман. Щелкунчик и Мышиный король. Почему

Вопрос: Допиши определение: «Легенда - это ...»

Вопрос: Как ты думаешь, почему Бог не захотел, чтобы люди добрались до неба по Вавилонской башне?

Вопрос: В мифе (Миф об Актеоне) использовано большое количество эпитетов и определений, они придают тексту образность и красочность. Перенеси в тетрадь и заполни таблицу, выписав определения, относящиеся к природе, Артемиде, Актеону-человеку и Актеону-оленью.

Вопрос: Придумай свою версию появления огня на земле.

Вопрос: Рассмотри картины Д. Гирландайо «Поклонение пастухов. 1485» и П. Брейгель Старшего «Поклонение волхвов. 1564». Какой эпизод изображен на них, а какой передан автором в стихотворении?

Вопрос: Как ты думаешь, сильно ли расстроился старший советник Дроссельмейер из-за того, что его подарок быстро наскучил детям? И почему он повеселел после того, как разобрал и снова собрал свое изобретение?

Вопрос: Вопросы с несколькими верными ответами. Назовите жанры обрядовой поэзии: А) загадки Б) песни В) анекдоты Г) плачи

Вопрос: «Щелкунчик и Мышиный король» . Героиня сказки Гофмана Мари сразу прониклась любовью и уважением к маленькому Щелкунчику. Представь, о чем думает Мари, глядя на игрушку. Если бы героиня вела личный дневник, как бы она описала этот день? Подумай и запиши мысли Мари о рождественском дне, полученных подарках и о пострадавшем Щелкунчике.

Вопрос: Как ты думаешь, в какой степени жизнь в творческой среде (отец - художник, мать - музыкант) определила становление Пастернака как мастера высокохудожественного слова?

Вопрос: Можно ли кражу месяца назвать местью в повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством»?