Вопрос: Найди дополнительный материал о любом из художников, изображавших на своих полотнах царя Соломона. Подготовь небольшой доклад о жизни и творчестве мастера.

Вопрос: Составь «маршрут жизни» писателя Э.Т.А. Гофмана, выписав названия городов, где ему довелось побывать.

Вопрос: Сколько миров существовало в древнетюркской мифологии?

Вопрос: Посмотри мультфильм «Щелкунчик» (1973 г.), созданный по мотивам сказки Гофмана. В чем его отличие от сказки?

Вопрос: Что человек в античное время считал в природе живым?

Вопрос: Ты прочитал произведение об удивительных приключениях героев, живущих в не менее удивительном селе Диканьке. Каким ты представляешь себе это село? Подбери слова, характеризующие Диканьку. Это могут быть и имена жителей, и описание ее чудных ночей – все, что может хоть как-то быть с ней связанным. Запиши слова так, чтобы в каждом из них была одна буква из слова Д и к а н ь к а (по принципу кроссворда).

Вопрос: Придумай свою сказку о маленьком домовенке, дай ему имя, опиши его внешность и приключения.

Вопрос: Сравни особенности праздника Рождества и Дня рождения Пророка Мухаммада. Какие общие особенности и различия имеют два праздника?

Вопрос: Заполни в тетради хронологическую таблицу по биографии Б.Л. Пастернака (дата-событие)

Вопрос: Попробуй оценить поступок Артемиды, описанный в мифе об Актеоне. При ответе используй следующие речевые формулы: «Я уверен, что...», «Мне кажется, что...», «Я не сомневаюсь, что.».