Напишите эссе «Моя родословная».

Вопрос: Что мы можем в наше время назвать чудом, волшебством?

Вопрос: Какие слова вы сказали бы Костылину в рассказе «Кавказский пленник»?

Вопрос: Назовите традиции и обычаи казахского народа

Вопрос: С кем и как явилась Весна не землю в пьесе «Снегурочка»? Как встретила её Страна берендеев? Какой вы представляете Весну?

Вопрос: Сравните миф о Прометее и фрагмент трагедии Эсхила «Прикованный Прометей». Укажите на совпадения и отличия в изложении истории титана.

Вопрос: Почему Дроссельмейер заканчивает сказку словами: «Вот вам, дети, сказка о крепком орехе! Теперь вы знаете, почему люди говорят, что не всякий орех по зубам, а также, почему Щелкунчики бывают такие уроды!».

Вопрос: Какие чувства испытывает читатель, узнав о гибели Снегурочки в конце пьесы?

Вопрос: Докажите, что пьеса-сказка «Снегурочка» относится к такому роду литературы, как драма. Ответы аргументируйте.

Вопрос: Ответьте на «тонкие» и «толстые» вопросы Тонкие вопросы: 1. Куда нужно повести друга, чтобы понять, «плох он или хорош»? 2. О какой черте характера идёт речь во второй строфе? 3. О каком характере идёт речь в третьей строфе? Толстые вопросы: 1. Почему именно в горы? 2. Как в горах раскрывается характер человека? 3. Каким должен быть настоящий друг?

Вопрос: Найдите в повести «Ночь перед рождеством» описание чёрта и выделите те черты, которые характерны для этого мифологического персонажа, и черты, добавленные автором.