Сочините рождественский рассказ.

Вопрос: Против чего протестует Герасим в рассказе «Муму»?

Вопрос: Чем отличается стихотворение «Бесы» от стихотворения «Домовому»? Какие чувства испытывает лирический герой этих произведений: благосклонность, беззащитность, безысходность, доверие, отчаяние, подавленность, почтение, страх, ужас, уважение? 3. Почему лирический герой в стихотворении «Бесы» испытывает страх перед мифической силой? 4. Сравните ритмический рисунок стихов. 5. Через какие слова (часть речи) автор передаёт динамику природного явления? 6. Выпишите все глаголы. Какую роль они играют? 7. Определите размер и вид рифмовки стихотворения «Бесы».

Вопрос: В рассказе «Кавказский пленник» шесть глав, озаглавьте их. Выделите в них основную и второстепенную информацию.

Вопрос: Кого мы называем настоящим другом?

Вопрос: Что такое крепостное право?

Вопрос: Выделите основную информацию первой, второй и третьей частей сказки «Щелкунчик и Мышиный король» и озаглавьте их.

Вопрос: Как миф о Вавилонской башне объясняет, что люди, живущие на земле, говорят на разных языках?

Вопрос: Докажите текстом, что для Толстого война – это страшное зло, порождающее межнациональную рознь и взаимную ненависть.

Вопрос: Приведите свои примеры фольклорных или литературных произведений, которые учат вас отличать добро и зло, нравственное и безнравственное.

Вопрос: Составьте план рассказа «Бежин луг». Какие особенности в построении этого произведения вы можете отметить?