Выделите главных персонажей, опишите и охарактеризуйте их

Вопрос: Какие нравственные уроки вы вынесли из рассказа В.П. Астафьева «Конь с розовой гривой»?

Вопрос: Чем отличается стихотворение «Бесы» от стихотворения «Домовому»? Какие чувства испытывает лирический герой этих произведений: благосклонность, беззащитность, безысходность, доверие, отчаяние, подавленность, почтение, страх, ужас, уважение? 3. Почему лирический герой в стихотворении «Бесы» испытывает страх перед мифической силой? 4. Сравните ритмический рисунок стихов. 5. Через какие слова (часть речи) автор передаёт динамику природного явления? 6. Выпишите все глаголы. Какую роль они играют? 7. Определите размер и вид рифмовки стихотворения «Бесы».

Вопрос: Как ведёт себя Мизгирь по отношению к Снегурочке в пьесе «Снегурочка»? Какие черты характера проявляются в поступках и словах этого «гордого человека»?

Вопрос: О чем песня «Жан досым»?

Вопрос: Докажите, что пьеса-сказка «Снегрурочка» относится к такому роду литературы, как драма. Ответы аргументируйте.

Вопрос: Стихи, песни, рассказы, художественные фильмы о дружбе. Как в них раскрывается тема дружбы, и почему она так важна?

Вопрос: Сравните русалок в произведениях М.Ю. Лермонтова и К.Д. Бальмонта.

Вопрос: Можно ли назвать Дину красивым человеком в рассказе «Кавказский пленник»? Докажите, приведите примеры

Вопрос: С какого космодрома взлетали Казахские космонавты и где он находится?

Вопрос: Почему человек по-разному относится к домовому и лешему?