Вопрос:
4. Каким является данное сравнение - полным или неполным? Почему?
«…народы Европы и Передней Азии, переходя на ступень цивилизации, строили города, архитектура которых достойна изумления и восхищения. Тюркюты домов не строили и садов не разводили, так как холодный климат заставил бы их покинуть эти города, как только будет сожжен весь сухой лес поблизости. Однако никем не доказано, что каменная лачуга или глиняная мазанка есть высшая форма жилища по сравнению с войлочным шатром, теплым, просторным и легко переносимым с места на место. Для кочевников, тесно связанных с природой, жизнь в таком шатре была не прихотью, а необходимостью. Летом степь выгорает, и скот должен пастись на джейляу - альпийских лугах, которые располагаются на склонах Тянь-Шаня, Алтая, Хангая, Хэнтея. Зимой же на горах выпадает много снега, и стада возвращаются в равнины, где снеговой покров тонок и скот добывает из-под него сухую, весьма питательную траву. При подобном быте переносное жилище является наилучшим…».
Ответ:
Вопрос: При анализе текстов описания классов минералов можно установить, что некоторые элементы, имеющиеся в одном описании, не встречаются в другом. Установите все элементы описания. С использованием дополнительных источников приведите к единообразию описание всех классов минералов. 1. Силикаты – соли кремниевых кислот, полевые шпаты, слюды, тальк и глинистые минералы. Это самый многочисленный класс, насчитывающий до 800 минералов, являющихся основной частью большинства магматических и метаморфических пород. 2. Карбонаты – соли угольной кислоты, включающие до 80 минералов, и в их числе наиболее распространенные кальцит, магнезит и доломит. 3. Окислы и гидроокислы – объединяют около 200 минералов, среди которых наиболее распространены кварц, опал, лимонит. 4. Сульфаты – соли серной кислоты, включающие около 260 минералов, среди которых наибольшее распространение получили гипс и ангидрит. 5. Галоиды – соли галоидных кислот, насчитывающие около 100 минералов. Типичные представители галоидов – галит (поваренная соль) и флюорит.
Посмотреть ответВопрос: Какие условия необходимы для образования болота?
Посмотреть ответВопрос: 3. Какие трехмерные правильные геометрические фигуры могут быть моделью данной формы рельефа?
Посмотреть ответВопрос: 2. Методом дедукции или индукции сформулируйте не менее 5 умозаключений о влиянии рельефа на хозяйственную деятельность людей с применением следующих характеристик и/или их сравнительных степеней: «благоприятно», «неблагоприятно», «выгодно», «невыгодно», «дорого», «дешево», «безопасно», «опасно», «максимально», «минимально».
Посмотреть ответВопрос: Какие свойства подземных вод учитываются для каждого направления их использования?
Посмотреть ответВопрос: 2. Оцените степень влияния рельефа на жизнь и хозяйственную деятельность населения вашего родного края с применением основных понятий.
Посмотреть ответВопрос: 4. Каким является данное сравнение - полным или неполным? Почему? «…народы Европы и Передней Азии, переходя на ступень цивилизации, строили города, архитектура которых достойна изумления и восхищения. Тюркюты домов не строили и садов не разводили, так как холодный климат заставил бы их покинуть эти города, как только будет сожжен весь сухой лес поблизости. Однако никем не доказано, что каменная лачуга или глиняная мазанка есть высшая форма жилища по сравнению с войлочным шатром, теплым, просторным и легко переносимым с места на место. Для кочевников, тесно связанных с природой, жизнь в таком шатре была не прихотью, а необходимостью. Летом степь выгорает, и скот должен пастись на джейляу - альпийских лугах, которые располагаются на склонах Тянь-Шаня, Алтая, Хангая, Хэнтея. Зимой же на горах выпадает много снега, и стада возвращаются в равнины, где снеговой покров тонок и скот добывает из-под него сухую, весьма питательную траву. При подобном быте переносное жилище является наилучшим…».
Посмотреть ответВопрос: Изучите представленный ниже материал из средств массовой информации и установите: – опасные последствия наводнения; – показатели, применяемые при оценке последствий наводнения; – прямой и косвенный ущерб от наводнения; – меры по предупреждению наводнений; – меры по ликвидации чрезвычайной ситуации. Пекин, 4 июля 2017 г. Продолжающиеся дожди и вызванные ими наводнения стали причиной гибели 56 человек в 11 провинциях Китая, 22 человека числятся пропавшими без вести, сообщило во вторник Министерство гражданской администрации КНР. Ранее СМИ сообщали о гибели 33 человек и пропаже 15 в восьми южных провинциях страны. Последние данные о ситуации в 61 городе 11 провинций предоставлены за период с 29 июня. Они затрагивают провинции Чжэцзян, Аньхой, Цзянси, Хубэй, Хунань, Гуандун, Сычуань, Гуйчжоу, Юньнань, город центрального подчинения Чунцин и Гуанси-Чжуанский автономный район. Сообщается, что под натиском стихии более 27 тысяч домов были разрушены, еще около 37 тысяч зданий повреждены. Пострадали более 759 тысяч гектаров сельскохозяйственных земель. Центральное правительство Китая в понедельник выделило 20 провинциям 1,88 млрд юаней на восстановление после разгула стихии. Сильные дожди, наводнения и оползни затронули жизни более 11,08 млн человек. Прямой экономический ущерб оценивается около 25,27 млрд юаней (3,72 млрд долларов США). Агентство Синьхуа также сообщило, что в результате проливных дождей в субботу в уезде Нинсян провинции Хунань сошел оползень, жертвами которого стали 9 человек, еще 19 пострадали. Поисково-спасательная операция продолжалась четыре дня, и пока непонятно, остались ли под завалами люди
Посмотреть ответВопрос: 6. На основе предложенного текста составьте два самостоятельных. Первый текст будет включать в себя только те фрагменты описания, которые передают количественные данные, а второй - только качественные. Оцените тексты. Является ли каждый из них достаточным для того, чтобы получить полноценную характеристику реки Жем? Какой можно сделать вывод?
Посмотреть ответВопрос: 3. Почему каждое средство массовой информации публикует сведения о погоде? Кому и для чего необходима такая информация?
Посмотреть ответ