2. По каким визуальным признакам, на ваш

Вопрос: При анализе текстов описания классов минералов можно установить, что некоторые элементы, имеющиеся в одном описании, не встречаются в другом. Установите все элементы описания. С использованием дополнительных источников приведите к единообразию описание всех классов минералов. 1. Силикаты – соли кремниевых кислот, полевые шпаты, слюды, тальк и глинистые минералы. Это самый многочисленный класс, насчитывающий до 800 минералов, являющихся основной частью большинства магматических и метаморфических пород. 2. Карбонаты – соли угольной кислоты, включающие до 80 минералов, и в их числе наиболее распространенные кальцит, магнезит и доломит. 3. Окислы и гидроокислы – объединяют около 200 минералов, среди которых наиболее распространены кварц, опал, лимонит. 4. Сульфаты – соли серной кислоты, включающие около 260 минералов, среди которых наибольшее распространение получили гипс и ангидрит. 5. Галоиды – соли галоидных кислот, насчитывающие около 100 минералов. Типичные представители галоидов – галит (поваренная соль) и флюорит.

Вопрос: 1. Какие количественные и качественные характеристики учитываются при оценке экологического состояния: – рек; – озер; -ледников?

Вопрос: Какие элементы характеризуют форму рельефа?

Вопрос: 4. Для каждой формы рельефа, указанной ниже, укажите способ ее отображения на картах и планах местности. Гряды Холмы Долины Балки Овраги

Вопрос: 1. Сравните известняк и гнейс. Как по внешним признакам можно определить сложность минерального состава горной породы?

Вопрос: 1. Какая орографическая единица более молодая – Гималаи или Анды?

Вопрос: 4. В каких климатических поясах преобладает антициклональная, в каких – циклональная погода? В чем это выражается?

Вопрос: Определите и опишите свойства 8 наиболее распространенных минералов в земной коре: кварца, полевого шпата, амфибола, пироксена, биотита, оливина, магнетита, апатита.

Вопрос: Опишите наиболее типичное растение и животное определенной природной зоны и поясните, как они приспособились к данным условиям распределения температур, осадков и увлажнения.

Вопрос: 2. Сравните две сходные макроформы или две мезоформы, в пределах которых расположен ваш родной край.