5. Назовите не менее двух пунктов на

Вопрос: 2. Почему Северный Ледовитый океан способен, хоть и незначительно, смягчать климат?

Вопрос: 1. К какой группе рек, выделенных по водному режиму, относятся реки, на которых образуется лед?

Вопрос: Охарактеризуйте по вашему выбору одно из озер согласно плану характеристики. 1. Название озера, особенности топонимики. 2. Географическое описание (координаты по центру озера, система реки, бассейн реки). 3. Характеристика котловины озера. 3.1. Генезис (происхождение) озерной котловины. 3.2. Морфология котловины (берега, террасы, озерная пойма, мелководье, острова, плесы). 3.3. Характер и длина береговой линии. 3.4. Размещение глубин озера. 4. Морфометрические характеристики озера (объем, площадь, длина, ширина максимальная и средняя, средняя и максимальная глубина). 5. Температурный режим озера. Особенности температурного режима по сезонам года. 6. Общая минерализация. 7. Современное использование и перспективы хозяйственного использования природных ресурсов озера.

Вопрос: 3. Определите качественные данные, которые можно выразить числами. Жем - река на западе Казахстана. Длина 712 км, площадь бассейна составляет 40,4 тыс. км2. Берет начало на западных склонах гор Мугалжар. Течет среди сухих степей, в нижнем течении - среди полупустынь и пустынь Прикаспийской низменности. В верховьях ширина долины 200-2000 м. Русло реки представляет собой ряд плесов, соединенных протоками. Ниже ширина долины достигает 7 км, склоны ее крутые. Впадает в Каспийское море только в многоводные годы. Летом вода сильно осолоняется. Питание в основном снеговое. Средний расход воды у аула Аралтобе - 17,5 м3/с (0,55 км3/год). В половодье проходит 95-100% годового стока. Используется для орошения.

Вопрос: Установите зависимость между климатом и колебаниями уровня воды в озере.

Вопрос: 2. Каждый период имеет свое общепринятое буквенное и цветовое обозначение. Укажите их, опираясь на условные знаки, принятые на геологических картах. Например – Период – Кембрий Символ - € Цвет – Голубовато - зеленый

Вопрос: 1. Охарактеризуйте по плану, написанному ниже рельеф территории Казахстана. Какой общий характер поверхности: – материка; – дна океана; – крупного региона; – местности – в пределах города, области. Как расположены формы рельефа. Какие наибольшая, наименьшая и преобладающие высоты. Посмотрите на карту и оцените приблизительно количественные характеристики рельефа. Как называются в пределах изучаемой территории: – горные системы; – отдельные горы; – возвышенности; – плоскогорья; – равнины. Отметьте расположение рек и озер относительно рельефа.

Вопрос: 4. Подготовьте объяснения влияния хозяйственной деятельности человека на атмосферу и климат для учащихся 5–6 классов. Ваше объяснение должно быть простым и понятным с учетом возрастных особенностей целевой аудитории.

Вопрос: Как вы думаете, есть ли такое направление в науке, как география будущего?

Вопрос: 3. Как выражается зависимость атмосферного давления от географической широты местности?