Какие условия необходимы для образования озера? Какими

Вопрос: 2. Расскажите об озерах Казахстана с применением терминов и понятий.

Вопрос: 2. Методом дедукции или индукции сформулируйте не менее 5 умозаключений о влиянии рельефа на хозяйственную деятельность людей с применением следующих характеристик и/или их сравнительных степеней: «благоприятно», «неблагоприятно», «выгодно», «невыгодно», «дорого», «дешево», «безопасно», «опасно», «максимально», «минимально».

Вопрос: Укажите преобладающие воздушные массы, температуру воздуха, осадки мм/год и распространение на земле экваториального, субэкваториального, тропического, субтропического, умеренного, субарктического / субантарктического, арктического / антарктического поясов.

Вопрос: 1. Как морфометрические показатели материков могут влиять на морфометрию поясов? Приведите примеры.

Вопрос: 3. Почему умеренный пояс не выражен ярко в Южном полушарии?

Вопрос: Сформируйте выводы по результатам вопросов ниже. Составьте рейтинг полушарий (северное и южное) по количеству природных зон. Составьте рейтинг материков в порядке убывания количества природных зон. Составьте рейтинги природных зон по количеству ареалов (без учета площади). Составьте рейтинг природных зон по занимаемой площади (без учета количества ареалов). Какие природные зоны имеют другое название на других материках?

Вопрос: 2. Почему Северный Ледовитый океан способен, хоть и незначительно, смягчать климат?

Вопрос: На каких орографических единицах высотой более 5000 м проживает население Боливии, Перу и запада Китая? К каким тектоническим структурам приурочены данные орографические единицы?

Вопрос: 2. Для каких целей, в том числе не связанных с уроками географии, картографические онлайн-сервисы применяются?

Вопрос: 1. Приведите не менее двух примеров, подтверждающих правоту следующего утверждения: «На организм человека влияет не один изолированный фактор, а их совокупность, и основное действие оказывают не обычные колебания климатических условий, а их внезапные изменения».