1. От чего зависит образование меандр?

Вопрос: Установите правильную последовательность событий из истории развития органической жизни на Земле. Каждому периоду присвойте название соответствующего временного отрезка (эры или периода). 1 У организмов не было скелетов и твердых оболочек. Их историю и присутствие почти невозможно обнаружить только по редким отпечаткам на камнях. 2 Жизнь в основном морская. Самая распространенная группа многоклеточных – трилобиты, однако разнообразие животных таково, каким оно не будет больше никогда в истории (так называемый «кембрийский взрыв»). В многочисленных незанятых нишах экосистемы обитают животные с причудливым числом конечностей, глаз, удивительной манерой передвижения и симметрией тела. 3 Растения и членистоногие приспосабливаются к жизни на суше. Появляются челюстноротые рыбы, как панцирные, так и чешуйчатые. Некоторые из них – крупные хищники. Жизнь морей и океанов начинает напоминать современную. 4 Характеризуется огромным разнообразием растительности суши (в предыдущих периодах она была одинаковой по всей Земле). Землю занимают гигантские леса. Содержание кислорода в атмосфере огромно. Много болот, поскольку бактерии не успевают перерабатывать отмирающую и обновляющуюся растительность. Появляются рептилии, гигантские членистоногие (например, стрекозы, скорпионы, многоножки) и огромное разнообразие амфибий. Насекомые овладели истинным полетом. В морях и океанах царствуют акулы и другие хрящевые рыбы. 5 Земля пережила глобальное вымирание. Разнообразие позвоночных сильно падает. Особо успешная группа животных – проворные текодонты, прямые предки динозавров. Их ноги располагаются непосредственно под телом, а не разнесены по бокам, что позволяет добиться высокой скорости и ловкости, особенно двуногим видам. Появляются лягушки, крокодилы, черепахи, настоящие млекопитающие (мегазастродон) и первые летающие позвоночные – птерозавры. 6 Многие виды динозавров достигают предельных размеров, которые с тех пор еще не повторились среди наземных животных. Появляются цветущие растения и социальные насекомые. Появляются змеи, настоящие птицы (бапторнис, гесперорнис, иберомезорнис), плацентарные млекопитающие (заламбдалест, крузафонция, альфадон), вынашивающие детей в сумках. Среди все еще маленьких млекопитающих выделились предки большинства современных типов, например, копытных, насекомоядных, хищных, приматов. 7 Организмы имеют скелет и твердые оболочки, благодаря чему историю развития, жизнь можно проследить через окаменелости. Скорее всего, переход от скрытой жизни к явной произошел из-за насыщения атмосферы кислородом и возникновения озонового слоя, предохранявшего планету от космического излучения. Эти измерения в атмосфере были вызваны деятельностью организмов, но, вероятно, привели и к вымиранию огромного числа организмов, для которых кислород был ядом. 8 Кистеперые рыбы (предки большинства наземных позвоночных) и двоякодышащие рыбы приспособились к жизни на суше. Возникли пауки, клещи, насекомые. В морях и океанах торжествуют рыбы. Возникает почва. 9 Появились наземные растения и первые позвоночные – бесчелюстные рыбообразные. Распространены моллюски и кораллы. Вероятно, именно в этом периоде появляется хищничество. 10 На суше господствуют динозавры, в воздухе – птерозавры, а в воде – морские ящеры. Появляются все популярные классы динозавров – зауроподы, рапторы, тираннозавры, цератопсы и др. Однако самые популярные их виды (например, тираннозавр рекс, трицератопс) появятся только в меле. Юрские млекопитающие маленького размера и напоминают грызунов и насекомоядных – единственная ниша, которая осталась им после рептилий. 11 Появляются гигантские звероящеры, такие как диметродон, использующий «парус» для накопления солнечного тепла. Появляются первые архозавры – предки динозавров и разнозубые цинодонты – прямые предки млекопитающих. 12 Ледниковый период, развитие человека.

Вопрос: 3. Определите угол падения солнечных лучей для южного и северного склонов горы по состоянию на полдень в дни равноденствий и солнцестояний, если она находится на 48°с.ш. и имеет угол уклона склона в 15°.

Вопрос: 3. Как вы думаете, почему географы используют выражения «климат северных материков» и «климат южных материков»? Приведите не менее двух аргументов в пользу вашего ответа.

Вопрос: 1. Какими картографическими онлайн-сервисами вы пользуетесь?

Вопрос: 1. Какие свойства атмосферы важно знать при характеристике глобальной циркуляции атмосферы? Что является причиной глобальной циркуляции атмосферы, а что – следствием?

Вопрос: По описанию полезного ископаемого определите тектоническую структуру, на которой он образовался. Сидерит («железный шпат») – минерал, руда железа. Происхождение гидротермальное или осадочное, встречается в полиметаллических месторождениях. Иногда образуется так же, как метасоматический минерал в известняках. Алмаз – это природный минерал. Обладает самой высокой среди минералов твердостью. Под воздействием света он способен светиться различными цветами. Ограненный алмаз – это бриллиант. На большой глубине (120–200 км) атомы углерода под большим давлением (45–60 тыс. атмосфер) и при высокой температуре (900–1300°С) образуют кубическую кристаллическую решетку – алмаз. Хромиты – это полезные ископаемые магматического происхождения, источники хрома. Являются ценной хромовой рудой и в случаях, когда образуют большие скопления, добываются в промышленных масштабах. Крупные месторождения хромитов находятся в Турции, ЮАР, Казахстане и других странах.

Вопрос: 6. На основе предложенного текста составьте два самостоятельных. Первый текст будет включать в себя только те фрагменты описания, которые передают количественные данные, а второй - только качественные. Оцените тексты. Является ли каждый из них достаточным для того, чтобы получить полноценную характеристику реки Жем? Какой можно сделать вывод?

Вопрос: 3. По результатам собственных наблюдений своего населенного пункта составьте его комплексное описание, которое будет содержать: a) ведущие характеристики территории; б) сравнение со схожими населенными пунктами; в) средства художественной выразительности.

Вопрос: Почему в зонах одинакового увлажнения образуются различные природные зоны?

Вопрос: а) Каким образом из магмы образуются горные породы? б) Как они преобразуются в другие? в) Как горная порода вновь превращается в магму и замыкает цикл? г) К образованию каких горных пород магма не имеет никакого отношения и как они в последующем вовлекаются в общий круговорот? д) Какие тектонические, физико-географические процессы сопровождают каждый этап преобразования горных пород?