С помощью дополнительных источников информации установите особенности

Вопрос: 4. Почему в международной практике принято ориентироваться на абсолютную высоту местности?

Вопрос: 3. На каких материках конфигурация климатических поясов имеет субширотное направление, а где – нарушается? С чем связаны эти нарушения?

Вопрос: 1. Охарактеризуйте по плану, написанному ниже рельеф территории Казахстана. Какой общий характер поверхности: – материка; – дна океана; – крупного региона; – местности – в пределах города, области. Как расположены формы рельефа. Какие наибольшая, наименьшая и преобладающие высоты. Посмотрите на карту и оцените приблизительно количественные характеристики рельефа. Как называются в пределах изучаемой территории: – горные системы; – отдельные горы; – возвышенности; – плоскогорья; – равнины. Отметьте расположение рек и озер относительно рельефа.

Вопрос: На каких орографических единицах выше 1000 м проживают жители Мексики, Эфиопии, Афганистана? К каким тектоническим структурам приурочены данные орографические единицы?

Вопрос: Охарактеризуйте физико-географическое положение субарктического и субантарктического пояса с указанием орографических единиц.

Вопрос: 3. Можно ли по гидрографу реки определить периоды наводнений?

Вопрос: 1. Какие свойства атмосферы важно знать при характеристике глобальной циркуляции атмосферы? Что является причиной глобальной циркуляции атмосферы, а что – следствием?

Вопрос: 6. Какими формы рельефов будут по отношению к условной горизонтальной линии, проводимой на уровне земной поверхности?

Вопрос: 1. К какой группе рек, выделенных по водному режиму, относятся реки, на которых образуется лед?

Вопрос: 1. С помощью дополнительных источников информации и карты составьте характеристику одной из рек по вашему выбору.