Опишите наиболее типичное растение и животное определенной

Вопрос: Насколько эффективна защита природы путем создания ООПТ? Приведите свои аргументы «за» и «против»? Какие пути предложили бы вы – повысить эффективность ООПТ и расширить их площадь или другие альтернативные пути?

Вопрос: 2. Какие условия необходимы для образования каждого класса подземных вод?

Вопрос: На основе дополнительных источников предложите пути сокращения расхода воды по каждому направлению водопотребления. Отдельно расскажите о своем вкладе в решение данной проблемы.

Вопрос: Установите орографические единицы или их части, которые относятся к группам территорий с: а) нормальной высотой; б) большой высотой; в) очень большой высотой; г) экстремальной высотой.

Вопрос: 1. Укажите, к какой геотектуре, морфоструктуре относится ваш регион.

Вопрос: Охарактеризуйте по вашему выбору одно из озер согласно плану характеристики. 1. Название озера, особенности топонимики. 2. Географическое описание (координаты по центру озера, система реки, бассейн реки). 3. Характеристика котловины озера. 3.1. Генезис (происхождение) озерной котловины. 3.2. Морфология котловины (берега, террасы, озерная пойма, мелководье, острова, плесы). 3.3. Характер и длина береговой линии. 3.4. Размещение глубин озера. 4. Морфометрические характеристики озера (объем, площадь, длина, ширина максимальная и средняя, средняя и максимальная глубина). 5. Температурный режим озера. Особенности температурного режима по сезонам года. 6. Общая минерализация. 7. Современное использование и перспективы хозяйственного использования природных ресурсов озера.

Вопрос: 1. Климатические пояса выделяются по режиму воздушных масс. Их четыре. С учетом двух полушарий должно быть 8, но их 13. Почему?

Вопрос: Приведите примеры внутренней и внешний интеграции в географии в кругах Эйлера.

Вопрос: 2. Почему Северный Ледовитый океан способен, хоть и незначительно, смягчать климат?

Вопрос: Опишите изменение факторов природной среды и их влияние на организм человека.