Вопрос:
Поясните закономерность в распределении высотных поясов: чем выше горы, тем больше набор природных зон.
Ответ:
Вопрос: 2. Какие измерения характеризуют название форм рельефа неровной, холмистой местности?
Посмотреть ответВопрос: 6. На основе предложенного текста составьте два самостоятельных. Первый текст будет включать в себя только те фрагменты описания, которые передают количественные данные, а второй - только качественные. Оцените тексты. Является ли каждый из них достаточным для того, чтобы получить полноценную характеристику реки Жем? Какой можно сделать вывод?
Посмотреть ответВопрос: Какие свойства ледников важны для каждого направления их использования?
Посмотреть ответВопрос: 1. Сравните известняк и гнейс. Как по внешним признакам можно определить сложность минерального состава горной породы?
Посмотреть ответВопрос: 1. К какой группе проблем, относится ситуация, описанная в докладе Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) в 2017 году?
Посмотреть ответВопрос: 4. Определите количественные данные, которые можно преобразовать в качественные.
Посмотреть ответВопрос: 1. Что было бы, если бы не было: а) рассеянной радиации? б) отраженной радиации? в) поглощенной радиации? г) эффективного излучения?
Посмотреть ответВопрос: 3. Определите качественные данные, которые можно выразить числами. Жем - река на западе Казахстана. Длина 712 км, площадь бассейна составляет 40,4 тыс. км2. Берет начало на западных склонах гор Мугалжар. Течет среди сухих степей, в нижнем течении - среди полупустынь и пустынь Прикаспийской низменности. В верховьях ширина долины 200-2000 м. Русло реки представляет собой ряд плесов, соединенных протоками. Ниже ширина долины достигает 7 км, склоны ее крутые. Впадает в Каспийское море только в многоводные годы. Летом вода сильно осолоняется. Питание в основном снеговое. Средний расход воды у аула Аралтобе - 17,5 м3/с (0,55 км3/год). В половодье проходит 95-100% годового стока. Используется для орошения.
Посмотреть ответВопрос: 1. Какие признаки обоих минералов(золото, пирит) стали причиной того, что пирит принимали за золото?
Посмотреть ответВопрос: 4. Подготовьте объяснения влияния хозяйственной деятельности человека на атмосферу и климат для учащихся 5–6 классов. Ваше объяснение должно быть простым и понятным с учетом возрастных особенностей целевой аудитории.
Посмотреть ответ