Какие географические знания и навыки необходимы каждому

Вопрос: Оцените по шкале оценки общего уровня рождаемости, смертности, естественного прироста и демографического старения демографические показатели населения Казахстана и Эстонии. Сформулируйте выводы. Казахстан. По данным Комитета по статистике Министерства национальной экономики Республики Казахстан, численность населения страны на 1 августа 2017 года составила 18054,0 тыс. человек. Общий коэффициент рождаемости на 1000 человек составил 21,27 родившихся. Общий коэффициент смертности составил 7,38 умершего на 1000 человек. Естественный прирост на 1000 населения составил 13,89 человека. По состоянию на 2017 год население Казахстана имело следующее распределение по возрасту: лица в возрасте младше 15 лет – 21,6 , от 15 до 65 лет – 71 , старше 65 лет – 7,4 . Эстония. Согласно прогнозам демографических служб Эстонии, показатели по населению страны в 2017 году выглядели следующим образом: общая численность населения – 1 300 935 человек, родилось – чуть больше 14 тыс. чел.; умерло – более 15,5 тыс.; естественный прирост составляет (-1,5 тыс.). Возрастная структура выглядит так: лица младше 15 лет – 15,1 ; от 15 до 65 лет – более 67 ; старше 65 лет – почти 18 .

Вопрос: Приведите примеры проявления особенностей географической оболочки на земной поверхности – Сложность состава и разнообразие состояния вещества Протекание всех физико-географических процессов за счет солнечной и внутренней энергии Трансформация и частичная консервация всех видов энергии, поступающих в нее Сосредоточение жизни и наличие человеческого общества Наличие вещества в трех агрегатных состояниях

Вопрос: Природа горных систем является азональной и не отражает особенности той природной зоны, в которой находится. Но как в горах проявляется закономерность географической зональности?

Вопрос: 3. В каких случаях стоимость природных ресурсов возрастает?

Вопрос: Назовите основные подотрасли машиностроительного комплекса и сравните основные факторы их размещения.

Вопрос: 3. Несмотря на естественную убыль населения в результате низкой рождаемости и высокой смертности, численность населения США, высокоразвитых стран Западной Европы не сокращается. Чем это объясняется?

Вопрос: 1. Приведите примеры того, что количественные и качественные изменения связаны друг с другом.

Вопрос: Какие географические знания и навыки необходимы каждому казахстанцу, чтобы наше государство было «Мәңгілік ел» – «Страной, живущей в веках»?

Вопрос: 4. По каким важным событиям в жизни каждого человека осуществляется текущий учет населения? Какие документы выдают по результатам регистрации данных событий?

Вопрос: 1. За счет стран какого типа воспроизводства будет расти численность населения мира?