Составьте картинно-эмоциональный план стихотворения "Арион". Поделите стихотворение

Вопрос: Составьте рассказ об Арионе в "Легенде об Арионе" (его прошлое, род занятий. поведение во время смертельной опасности, почему он просит корабельщиков "позволить ему спеть в полном наряде певца").

Вопрос: Определите важнейшие элементы композиции в повести "О том, как один мужик двух генералов покормил": завязку, развитие действия, кульминацию, развязку.

Вопрос: Какие признаки баллады характерный для произведений Жуковского?

Вопрос: Найдите в басне «Свинья под дубом» просторечные, устаревшие слова.

Вопрос: Какую "награду по заслугам" получает в финале каждый из героев комедии «Недоросль»? Почему Простакову жалеют Стародум, Софья, Правдин? А изменилось ли ваше отношение к Простаковой в финале комедии?

Вопрос: Найдите изобразительно-выразительные средства (эпитеты, метафоры, олицетворения), передающие красоту природы и внутреннее состояние человека в стихотворении А.А. Фета «Я пришел к тебе с приветом».

Вопрос: Напишите письмо Слепцову на тему «Вера в чудеса возвращает человека к жизни», в письме опишите свои чувства, выразите свое отношение к происходящим событиям.

Вопрос: Почему автор именно так завершает произведение «Санькин марал»?

Вопрос: Озаглавьте каждую из четырех глав произведения Набокова «Рождество». Это будут основные пункты простого плана. В свою очередь. внутри каждой главы выделите эпизоды. озаглавьте их. Это будут подпункты сложного плана.

Вопрос: Приведите различные жизненные ситуации, когда можно использовать мораль басни «Свинья под дубом».