Какое выражение употребляется в значении: дело не

Вопрос: Сформулируйте идею произведения «Анчар». Используйте при этом следующие конструкции предложений: Анчар — это олицетворение … Трагизм в том, что "человека человек" … Автор осуждает …

Вопрос: Чтобы оценить поступок героя-волчатника в стихотворении «Волчата», обратитесь к приему "Фишбоун". В голове рыбы будет основной вопрос: почему волчатник не тронул волчат? Верхние плавники — это причины такого поступка героя. Нижние плавники - ваши доказательства, примеры из текста. Хвост рыбы - это вывод, ответ на главный вопрос.

Вопрос: Герои рассказа «Телеграмма» по-разному оценивают поступки Насти. Например, Тихон, сокрушаясь, что Катерина Петровна не дождалась дочери, в сердцах говорит Манюшке: "А ты смотри, за добро плати добром, не будь пустельгой". Очевидно, что такой "пустельгой" он считает Настю. Пустельга — это хищная птица. В переносном значении- пустой, легкомысленный человек. Напротив, художники в Ленинграде называли Настю Сольвейг (добрая, верная, нравственно чистая). Настя многое сделала для художника Тимофеева, добившись выставки его работ. А в глазах Тихона она "пустельга". Кто из них прав? Как же так получилось, что, заботясь о чужих людях. Настя забыла родную мать? Оправдывает ли ее то, что она помогала другим людям? Выразите свое мнение о героине. оцените ее поступки.

Вопрос: Разделите текст первой главы книги повести "Хоббит, или Туда и обратно" на части. Озаглавьте их.

Вопрос: Найдите в рассказе «Рождество» наиболее важные, с точки зрения авторского замысла, эпизоды, обоснуйте свой выбор,

Вопрос: Как связаны между собой картины природы и чувства лирического героя в стихотворении А.А. Фета «Я пришел к тебе с приветом»?

Вопрос: Пушкин упорно работал над текстом стихотворения "Анчар", добиваясь весомости и выразительности каждого слова. К небольшому стихотворению насчитывается более 200 поправок и вариантов. Сравните черновые наброски стихотворения с окончательным вариантом текста. Попробуйте обосновать авторскую правку на примере отдельных строк. Сопоставьте следующие строки: В пустыне мертвой и глухой… В пустыне тощей и глухой… В пустыне чахлой и скупой… Чем последний, окончательный вариант, по-вашему, точнее двух первых?

Вопрос: Русский философ Н. А. Бердяев писал: "Когда ты голоден - это биологическая проблема, когда голоден рядом человек, твой брат - это уже нравственная проблема". Как вы понимаете это выражение? Согласны ли вы с таким суждением? Насколько соотносится это утверждение с внутренним состоянием, душевными терзаниями Володи Тенкова из рассказа "Хлеб для собаки»?

Вопрос: Проанализируйте самостоятельно стихотворение С. А. Есенина "Сыплет черемуха снегом…", обратив внимание на следующие моменты: настроение, тема, лирический герой, особенности поэтического языка, своеобразие рифмы, идея стихотворения.

Вопрос: Чем писатель восхищается что высмеивает в поведении мужика в повести "О том, как один мужик двух генералов покормил"? Какой это смех - веселый, грустный, гневный? Отличается ли он от смеха, направленного против генералов?