Вопрос:
Пушкин упорно работал над текстом стихотворения "Анчар", добиваясь весомости и выразительности каждого слова. К небольшому стихотворению насчитывается более 200 поправок и вариантов.
Сравните черновые наброски стихотворения с окончательным вариантом текста. Попробуйте обосновать авторскую правку на примере отдельных строк.
Сопоставьте следующие строки:
В пустыне мертвой и глухой…
В пустыне тощей и глухой…
В пустыне чахлой и скупой…
Чем последний, окончательный вариант, по-вашему, точнее двух первых?
Ответ:
Вопрос: Можно ли утверждать, что по правилам классицизма Простакова в пьесе «Недоросль» показана автором только с одной стороны, как злая и деспотичная?
Посмотреть ответВопрос: Какой вы представляете себе Катерину Петровну в рассказе "Телеграмма"? Что можете рассказать о ее жизни?
Посмотреть ответВопрос: Как вы охарактеризуете настроение А.С. Пушкина в момент создания стихотворения «Осень»?
Посмотреть ответВопрос: Какие части речи преобладают в описании процесса "сотворения" в стихотворении «Тигр»? Почему?
Посмотреть ответВопрос: Похож ли Митрофан на свою мать в пьесе "Недоросль"? Смешон или страшен он?
Посмотреть ответВопрос: В русском языке есть такая крылатая фраза: "Хорошо смеется тот, кто смеется последним". А какое выражение И. А. Крылова близко ей по смыслу?
Посмотреть ответВопрос: Можно ли обвинять кого-то из героев пушкинской повести «Станционный смотритель»? Почему?
Посмотреть ответВопрос: Л. Н. Толстой писал: "Из всех наук, которые человек должен знать, главная наука есть наука о том, как жить, делая как можно меньше зла, как можно больше добра". Как мысли в стихотворении "Анчар" перекликаются с утверждением Л. Н. Толстого? Что хотел сказать своим стихотворением А. С. Пушкин?
Посмотреть ответВопрос: Составьте план произведения «Санькин марал», в котором постарайтесь отразить основные структурные части композиции. Озаглавить пункты плана, используя авторский текст.
Посмотреть ответВопрос: Как вы поняли, каковы же причины разыгравшейся трагедии в рассказе "Санькин марал"?
Посмотреть ответ