Были ли у Насти серьезные причины, чтобы

Вопрос: Выпишите одну из строф стихотворения "Анчар". Выделите рифмы, обозначьте их буквами. Определите тип рифмовки. Как вы думаете, что придают рифмы стихотворению?

Вопрос: Найдите зрительные и осязательные образы в стихотворении "Степь вечером".

Вопрос: Нарисуйте словесный портрет Бильбо Бэггинса в повести "Хоббит, или Туда и обратно".

Вопрос: Выберите один из рассказов М. М. Зощенко для анализа. В чем нелепость, комизм описываемой ситуации? Что в рассказе вызывает смех?

Вопрос: Брэдбери хочет донести до своего читателя очень важные для него мысли: надо делать добро даже тогда, когда, казалось бы, нет надежды получить отдачу. Хорошее в жизни не пропадает бесследно. Спешите делать добро — вот одна из идей рассказа. Приведите свои аргументы, подтверждающие мысль писателя.

Вопрос: Докажите, что произведение В. В. Набокова "Рождество" является рассказом. Какие признаки характерны для этого жанра?

Вопрос: Как можно сказать о людях, которые пытаются заняться не своим делом?

Вопрос: Дайте речевую характеристику героя Митрофана в пьесе «Недоросль».

Вопрос: Подумайте, как соотносятся в рассказе «Хлеб для собаки» два пространственных мира: привокзальный скверик, где умирали люди, и поселок, в котором "шла нормальная жизнь". Дайте характеристику этим мирам.

Вопрос: Правильно соотнесите термины с определениями: размер, ямб, хорей, дактиль, амфибрахий, анапест. Трехсложный размер стиха с ударением на втором слоге Порядок расположения ударных и неударных слогов в стопе Двусложный размер стиха, в котором ударение падает на первый слог Двусложный размер стиха, в котором ударение падает на второй слог Трехсложный размер стиха с ударением на первом слоге Трехсложный размер стиха с ударением на последнем слоге