Правильно соотнесите термины с определениями: размер, ямб,

Вопрос: Родина, родной край… Какие картины представляются вам, когда вы слышите эти слова? Составьте кластер с ключевым словом природа.

Вопрос: Проанализируйте эпизод в рассказе «Хлеб для собаки», когда Володя желает накормить одноклассников. Испортило ли Володю то, что он был "сытым"?

Вопрос: Обратитесь к "Толковому словарю русского языка" и выясните, в чем разница значений слов невежда и невежа. Придумайте предложения с каждым из этих слов. Какое из них больше всего характеризует Свинью в басне «Свинья под дубом»?

Вопрос: Как меняются интонации Волка во время переговоров в басне «Волк на псарне»?

Вопрос: Проследите по тексту «Хлеб для собаки» внутренние переживания Володи Тенкова. Какие чувства он испытывает? Составьте цепочку, "линию эмоций" героя. Страх, … …

Вопрос: Сформулируйте идею произведения А. С. Пушкина «Станционный смотритель». Как она перекликается основной мыслью притчи о блудном сыне?

Вопрос: Зачем автор так подробно рассказывает историю о скульпторе Тимофееве в рассказе "Телеграмма"?

Вопрос: Проследите по тексту, как А.С. Пушкин показывает процесс рождения творческого вдохновения под влиянием любимого времени года.

Вопрос: Составьте синквейны, посвященные персонажам комедии «Недоросль». Постарайтесь отразить самую сущность характера того или иного героя.

Вопрос: Семилеток в рассказе "Санькин марал" считал Саньку своим другом. Найдите, в каких эпизодах звучат слова друг, товарищ.