Вопрос:
Как вы думаете, почему, по мнению писателя, детям было хорошо с Лидией Михайловной Молотковой, ставшей прототипом героини рассказа, и с Анастасией Прокопьевной Копыловой? Какие черты характера их обижают?
Ответ:
Вопрос: От кого услышал Ромео о смерти Джульетты?
Посмотреть ответВопрос: Что делает граф Парис в гробнице Джульетты?
Посмотреть ответВопрос: В рассказе "Красное яблоко" перед нами раскрывается своеобразный внутренний монолог, передающий размышления героя о своей жизни, о необходимости поговорить с маленькой дочерью. Герой должен ей сказать горькие слова о распаде семьи. Как природа и музыка меняют настроение героя? Какие чувства он испытывает, слушая музыку и восхищаясь красотой последних дней золотой осени? Как передается писателем гармония человека с природой?
Посмотреть ответВопрос: С какой целью введено автором описание окон в деревенских избах бабушки соседей в рассказе В. П. Астафьева “Фотография, на которой меня нет”? Как эти окна отражают человеческий характер? Приведите примеры из текста.
Посмотреть ответВопрос: Какое настроение, какие мысли вызывает кинематографическое воплощение повести "Первый учитель"?
Посмотреть ответВопрос: Что можно сказать о художественном мире повести "Первый учитель"? Каков он?
Посмотреть ответВопрос: Как реагирует Джульетта на новость о ее свадьбе с графом Парисом?
Посмотреть ответВопрос: Каким видит мальчика учительница французского языка в рассказе «Уроки французского»? Что она ценит в нем?
Посмотреть ответВопрос: Какова роль учителя Игнатия Рождественского в жизни В. П. Астафьева? Как вы думаете, изменилась бы жизнь писателя, если бы на его пути не повстречался такой учитель?
Посмотреть ответВопрос: Как на фоне героев (Вадика, Птахи, Тишкино), выглядит главный герой в рассказе «Уроки французского»? В чем он противопоставлен этим ребятам? Как он ведет себя, зная, что его могут избить и никто его не защитит?
Посмотреть ответ