Как Петр воспринимает известие о своем назначении

Вопрос: Сразу ли возникает у Петра Гринева чувство любви к Маше в повести «Капитанская дочка»? Как появляется и развивается это чувство?

Вопрос: Как вы думаете, как отнесся герой рассказа ко второй посылке Лидии Михайловны в рассказе «Уроки французского»? С чем ассоциируются у мальчика три красных яблока?

Вопрос: Какова была "иерархия" рассадки на фотографии в рассказе В. П. Астафьева “Фотография, на которой меня нет”? Справедливо ли это?

Вопрос: Используя средства массовой информации, подготовьте сообщение “Невада — Семипалатинск” и Олжас Сулейменов”.

Вопрос: Главный герой в рассказе «Уроки французского» испытывает не только постоянный голод, страдания от одиночества и разлуки с домом, с матерью, но и острое переживание несправедливости, горечь обмана. Всякий ли ребенок может выдержать такое?

Вопрос: Несколькими штрихами писатель создает образы героев (Вадика, Птахи, Тишкино), которые не отличаются честностью и порядочностью в рассказе «Уроки французского». Найдите в тексте их портретные характеристики.

Вопрос: Чем удивительна жизнь Ч. Айтматова? Как бы думаете, почему Чингиз Айтматов был награжден детским орденом Улыбки?

Вопрос: Как реагирует кормилица на известие о свадьбе Джульетты с графом Парисом?

Вопрос: Напишите рецензию на стихотворение "Последнее слово акына Смета".

Вопрос: Прочитайте истории о любви Орфея и Эвридики, Тристана и Изольды, Лейли и Меджнуна, Козы Корпеша и Баян Сулу, Кыз Жибек и Тулегена. В каких странах они были написаны? Что общего между ними? Каковы отличительные особенности? Какими предстают в преданиях и легендах влюбленные? Из-за чего они погибают?