По материалам §2 определите: 1) Какие периоды изучения

Вопрос: Объясните причины неустойчивости погоды весной.

Вопрос: Предположите, с каким народным географическим термином в названии можно развивать судоходный / пляжный / лечебный туризм / соляный промысел?

Вопрос: Как рельеф, в частности высота над уровнем моря, может влиять на климат Казахстана?

Вопрос: Какие термины участвуют в составе потамонимов Алматинского края? Предложите их написание на кириллице и латинице (согласно новому казахскому алфавиту и в транслитерации на английском языке).

Вопрос: Какие области Казахстана входят в каждый водохозяйственный бассейн?

Вопрос: Используя шаблон схемы покажите, как понятия и термины отражаются в географических названиях. Предложите не менее 3 примеров.

Вопрос: Расскажите о том, как помогают системы навигации в полевых географических исследованиях.

Вопрос: В настоящее время запасы речного стока и водопотребление Казахстана существенно отличаются от того, что было в прошлом (рис. 57 на стр. 146) 4.1. Проанализируйте рис. 57 и определите, на сколько изменились запасы речного стока за последние 30 лет? 4.2. Какие глобальные и региональные изменения повлияли на речной сток? 4.3. Какие изменения в динамике поверхностных вод ожидаются к 2020 году?

Вопрос: Назовите предвестников не менее трех видов стихийных бедствий.

Вопрос: 3. По материалам § 19-20 определите: 3.1 По климатограмме определите среднеянварскую и среднеиюльскую температуру воздуха, среднегодовую температуру и годовое количество осадков. 3.2 Распределение атмосферных осадков по сезонам. 3.3 Рассчитайте коэффициент увлажнения, отсюда какие природные зоны могут соответствовать этому коэффициенту увлажнения. 3.4 Какие ветра могут оказывать воздействие на этот пункт? 3.5 Что можно выращивать в районах, где расположен этот пункт?