Как население региона может использовать в хозяйственной

Вопрос: По материалам §3 определите: 1) Какие понятия и термины использовала автор. С помощью словарей и других источников приведите определение не менее двух понятий и терминов. 2) Какие топонимы упоминаются в публикации? К каким классам топонимов они относятся? С помощью топонимических словарей и иных источников определите их значение. Предложите их транслититерацию на латинице.

Вопрос: По материалам §2 определите: 1) Какие периоды изучения территории Казахстана отражены в публикации. 2) По табл. 2 - в какой сфере географии специализируется автор публикации. Какие предложения в тексте подтверждают ее причастность к указанному направлению географической науки?

Вопрос: Объясните причины неустойчивости погоды весной.

Вопрос: Покажите все взаимосвязи эпохи моря. Увеличение площади Мирового океана - … - … -… -…

Вопрос: Почему показатели сильной жары имеют больший диапазон количественных значений, чем другие явления?

Вопрос: Почему рельеф Казахстана имеет сложное строение?

Вопрос: На территории каких государств расположена горная область Алтай?

Вопрос: Как экологическое загрязнение может повлиять на природный ландшафт района.

Вопрос: Большую часть добытых полезных ископаемых Казахстан экспортирует другим странам. Правильно ли мы распоряжаемся добытыми ресурсами? Мы должны помнить, что этот ресурс исчерпаем и невозобновим. Необходимо заботиться об экономном расходовании минеральных ресурсов. Это можно достичь несколькими путями. Предложите свои пути решения этой проблемы. Докажите о целесообразности принятых решений.

Вопрос: С чем связано наступление сильных морозов зимой?