Как вы думаете, что повлияло на неоднородность

Вопрос: С помощью предложенного шаблона таблицы определите основные преимущества и недостатки научной статьи и эссе. По своему усмотрению можете разработать свой вариант таблицы. Жанр академического письма |Преимущества |Недостатки | |Научная статья | | | |Эссе | | | |

Вопрос: Каков преимущественный характер данных исследований - фундаментальный или прикладной?

Вопрос: Какой урон рыболовству и животноводству приносит деятельность ветров?

Вопрос: Соответствует ли текст требованиям эмоциональной нейтральности и безличности авторов, монологичности речи?

Вопрос: Изучите предложенные ниже фрагмент статьи и определите, какой тезис здесь доказываются. Этнические процессы: два подхода к изучению Выдержки из статьи Л.Н. Гумилева и К.П. Иванова «…каждый этнос представляет собой оригинальную форму адаптации человека в биоценозе ландшафта, можно заметить, что суперэтносы обычно существуют в границах определенных этноландшафтных зон. Так северная граница Римского мира не пересекала зоны распространения виноградной лозы, а с юга была ограничена степными и полупустынными ландшафтами Аравии и Африки. Мусульманский Восток, или Левант, как суперэтнос не расширился далеко за границы адаптации финиковой пальмы, возделываемой в оазисах и почти совпадал с зоной полупустынь, где сложился замечательный симбиоз человека и верблюда. Сухие степи Евразии, раскинувшиеся от Венгерской пушты на западе до склонов Хингана на востоке, представляют собой экологическую нишу Степного суперэтноса, которую в наше время заполняют потомки тюрок и монголов - умелых пастухов и всадников. Великая Китайская стена отделяет степные ландшафты от субтропического Китая - Поднебесной - где в бассейне меандрирующих Хуанхэ и Янцзы живут народы Китая, кропотливо выращивая рис». Впервые опубликовано // Социологические исследования. 1992. № 1. С. 50-57.

Вопрос: Что свидетельствует о том, что территория Бетпак далы когда-то была дном моря?

Вопрос: Какие слова в составе метеонимов ветра, являются народными географическими терминами, а какие - словами-индикаторами «ветром»? Какими частями речи выражены слова в составе названия метеонима?

Вопрос: Какие направления географии целесообразно развивать в нашей стране с учетом содержания 1 параграфа?

Вопрос: Какие слова довольно часто встречаются в прогнозах погоды в казахоязычных СМИ, а какие являются ныне малоупотребительными?

Вопрос: Совпадает ли цветовая семантика казахских топонимов (§ 12), метеонимов и антонимов? В чем это выражается?