Большую часть добытых полезных ископаемых Казахстан экспортирует

Вопрос: Воды какого бассейна формируются на территории Казахстана, текут на территорию другой страны?

Вопрос: Какие вы можете предложить способы решения проблем совместного использования трансграничных вод по следующим группам и в чем преимущество вашего предложения: -большой забор воды на нужды сельского хозяйства, накопление воды водохранилищами с ГЭС в странах, расположенных в верховьях рек; -большие площади орошаемых земель и низкая эффективность сельско-хозяйственного производства сопредельных государств и Казахстана; - отсутствие согласованности в объемах водозабора и сброса сточных вход на территорию соседних стран; - сброс в реки коллекторно-дренажных вод оросительных систем, сбросных вод населенных пунктов и промышленных предприятий сопредельных государств и Казахстана.

Вопрос: Какие интересы народов и государств способствовали географической изученности территории Казахстана?

Вопрос: Подсчитайте годовую стоимость воды городского и сельского жителя по ценам в вашем регионе и предложите рекомендации по снижению финансовой нагрузки.

Вопрос: По материалам §3 определите: 1) Какие понятия и термины использовала автор. С помощью словарей и других источников приведите определение не менее двух понятий и терминов. 2) Какие топонимы упоминаются в публикации? К каким классам топонимов они относятся? С помощью топонимических словарей и иных источников определите их значение. Предложите их транслититерацию на латинице.

Вопрос: Внимательно изучите фрагменты текстов и присвойте им названия. ТЕКСТ 1. Лаборатория гляциологии Института географии Республики Казахстан проводит научные исследования по следующим направлениям: -мониторинг развития компонентов криосферы - снежного покрова, ледников, подземных льдов; - составление новых каталогов ледников для надежного определения площади оледенения и ледниковых ресурсов; - исследование климатических условий эволюции ледников, абляции и стока во второй половине ХХ-начале XXI в.; - расчет и составление карты распределения высоты климатической снеговой границы; - расчет и составление карты распределения годовой аккумуляции твердых осадков на высоте снеговой границы; оценка современных и прогнозных изменений ледниковых систем; - оценка влияния климата на ледники. ТЕКСТ 2. Горные ледники при таянии образуют моренные озера. Ледниково-моренные озера время от времени прорываются. Прорывы являются главной причиной образования опасных селей. В окрестностях Алматы расположены 36 моренных озер, 17 из которых определены как прорывоопасные. Мощные селекаменные потоки наносят колоссальный ущерб жителям и экономике региона. Для предотвращения таких природных рисков гляциологи, специалисты по селезащите проводят непрерывное изучение горных ледников и моренных озер. В результате такой деятельности спасательные службы производят откачку воды с мореных озер до безопасного уровня при помощи насосных установок, сифонных труб и миниэкскаваторов. В горных долинах на пути селе каменных потоков возводятся защитные плотины.

Вопрос: Напишите в объеме 1-2 страниц машинописного текста эссе о необходимости овладения навыками академического письма при изучении географии. Самостоятельно сформулируйте оригинальную тему в данном направлении.

Вопрос: Какие экологические проблемы могут возникнуть в результате использования этой территории? Предложите пути решения этой проблемы.

Вопрос: Определите проблемы, которые могут возникнуть в результате изъятия воды по следующим категориям: политические, экономические, социальные, технологические.

Вопрос: Что должны сделать: 1) государство, 2) местные органы власти, 3) граждане Казахстана, 4) местное сообщество и 5) каждая личность для решения экологических проблем Арала, Балхаша и Каспия?