К вечеру усилился ветер, появились перистые облака,

Вопрос: По каждому способу и причины образования оронимов приведите не менее трех примеров географических названий на территории Казахстана.

Вопрос: Какие географические исследования актуальны для Казахстана?

Вопрос: Перечислите профессии, связанные с климатическими ресурсами.

Вопрос: По каким признакам мы можем утверждать, что горообразование не завершилось?

Вопрос: Какие экологические проблемы могут возникнуть в результате использования этой территории? Предложите пути решения этой проблемы.

Вопрос: Приведите аргументированные примеры разноязычности и разновозрастности топонимов в Казахстане.

Вопрос: Изучите текст и материал параграфа, определите основные направления деятельности по повышению эффективности рационального использования водных ресурсов в Республике Казахстан. Предложите множество идей о водосбережении, рациональном использовании водных ресурсов. По материалам СМИ, другим источникам установите, что делается в стране для решения водных проблем, какие проекты были реализованы, какие находятся в процессе реализации.

Вопрос: Объясните, почему в складчатых областях сосредоточены магматические горные породы?

Вопрос: Используя карты и дополнительные источники информации, составьте сравнительную характеристику рек бассейна Северного Ледовитого океана и бассейна внутреннего стока по нижепредложенному плану и результаты сравнения отразите в форме таблицы. Параметры сравнения: Исток (высота над уровнем моря) Устье Основные притоки (правые, левые) Характер течения Факторы, влияющие на тип питания Факторы, влияющие на режим реки Направление течения Длина реки Размер бассейна Тип питания Особенности режима реки Хозяйственное использование Выводы

Вопрос: Почему показатели сильной жары имеют больший диапазон количественных значений, чем другие явления?