Назовите предвестников не менее трех видов стихийных

Вопрос: Какие озера стали впоследствии называться не по собственному имени, которое было забыто, а по одному ведущему качеству?

Вопрос: Докажите, что высота снеговой линии с продвижением на север понижается. Объясните факторы, влияющие на данное явление.

Вопрос: Составьте список трансграничных рек Казахстана.

Вопрос: Опираясь на план характеристики озера, изученного в 8 классе, составьте характеристику озер Алаколь, Маркаколь, Тенгиз.

Вопрос: Результатом, какого процесса является образование чинок на плато Устирт

Вопрос: Какие интересы народов и государств способствовали географической изученности территории Казахстана?

Вопрос: Какие государственные органы призваны решить проблемы совместного использования трансграничных вод?

Вопрос: Опишите в виде логической схемы механизм формирования и распространения одного из неблагоприятных и опасных метеорологических явлений, районы распространения, его последствия для населения и экономики, меры по минимизации и устранению ущерба.

Вопрос: Выполните задание «Конструктор казахских оронимов» по приведенному ниже шаблону. Задание должно охватить каждый способ образования оронимов, охарактеризованный в табл.5 В первую ячейку вставьте любое слово - индикатор, а в последующие - народные географические термины. Например, ақ + тау, ақ + төбе, ақ + адыр.С помощью дополнительных источников установите, есть ли в реальности орографические единицы с таким названием?

Вопрос: Расскажите о том, как помогают системы навигации в полевых географических исследованиях.