Опираясь на план характеристики озера, изученного в

Вопрос: 3. По материалам § 19-20 определите: 3.1 По климатограмме определите среднеянварскую и среднеиюльскую температуру воздуха, среднегодовую температуру и годовое количество осадков. 3.2 Распределение атмосферных осадков по сезонам. 3.3 Рассчитайте коэффициент увлажнения, отсюда какие природные зоны могут соответствовать этому коэффициенту увлажнения. 3.4 Какие ветра могут оказывать воздействие на этот пункт? 3.5 Что можно выращивать в районах, где расположен этот пункт?

Вопрос: Какие термины участвуют в составе потамонимов Алматинского края? Предложите их написание на кириллице и латинице (согласно новому казахскому алфавиту и в транслитерации на английском языке).

Вопрос: Откуда на территорию Казахстана приходит циклональная погода?

Вопрос: Изучите технологию производства в шести перечисленных отраслях и объясните причины большого водопотребления.

Вопрос: Что должны сделать: 1) государство, 2) местные органы власти, 3) граждане Казахстана, 4) местное сообщество и 5) каждая личность для решения экологических проблем Арала, Балхаша и Каспия?

Вопрос: Опираясь на план характеристики озера, изученного в 8 классе, составьте характеристику озер Алаколь, Маркаколь, Тенгиз.

Вопрос: Какие слова в составе метеонимов ветра, являются народными географическими терминами, а какие - словами-индикаторами «ветром»? Какими частями речи выражены слова в составе названия метеонима?

Вопрос: Почему они ниже, чем Алтайские горы, хотя образовались в одно и то же время?

Вопрос: По каждому способу и причины образования оронимов приведите не менее трех примеров географических названий на территории Казахстана.

Вопрос: Найдите на карте Предуральское плато и определите, чем оно богато.