На какой высоте начинаются ледники и снежники?

Вопрос: По материалам § 48-51 напишите лонгрид (700- 1000 слов). В одном лонгриде вы должны затронуть вопросы о природно-ресурсном потенциале, центрах перерабатывающей промышленности, природопользовании и устойчивом развитии. Выберите интересную для читателей тему, например, «10 фактов о переработке цинка в Казахстане», «Автомобили made in Kazakhstan», «Знакомая и незнакомая нефть». Тему определите сами в зависимости от ваших интересов.

Вопрос: Познакомьтесь со страноведческими характеристиками Казахстана на страницах популярных интернет-энциклопедий, на сайтах Президента страны (www. akorda.kz) и государственных органов. Проанализируйте их содержание и оцените с точки зрения объектив- новости, достоверности, полноты, точности, актуальности и полезности. Какие способы предоставления информации были применены? Кто является целевой аудиторией данных характеристик? Как можно усовершенствовать эти характеристики?

Вопрос: Какие из этнических процессов преобладают в Казахстане? Подтвердите свой ответ аргументами и фактами.

Вопрос: С опорой на параграфы раздела «Социальная география», выполните тестовые задания. Переезд героя рассказа из села в город обеспечивает: a) естественный прирост и внешнюю миграцию б) механический прирост и урбанизацию b) высокую рождаемость и отрицательное сальдо миграции г) субурбанизация и ложную урбанизацию д) естественный прирост и депопуляцию

Вопрос: Какие факторы способствуют интеграции стран СНГ, а какие факторы являются препятствием?

Вопрос: Что является и что может стать отраслью международной специализации Казахстана?

Вопрос: Какие виды хозяйственной деятельности входят в каждое направление природопользования, выделенного по объектам? Какие из них преобладают в городе Алматы?

Вопрос: Предложите для данного предприятия пути по переходу к рациональному природопользованию и устойчивому развитию.

Вопрос: С опорой на параграфы раздела «Социальная география», выполните тестовые задания. Причина миграции главного героя в Алматы: a) социально-экономическая б) политическая b) военная г) природно-климатическая д) депортация

Вопрос: Что входит и что не входит в рабочую силу? Прокомментируйте с приведением аргументов и фактов.