Вопрос:
2. Оцените значение следующих явлений.
1) Во время распускания почек и формирования молодой листвы на березах люди приспособились добывать «березовый сок». Для этого на коре дерева делают неглубокий надрез и, подставив импровизированный желобок или пластиковую трубочку-соломинку, обеспечивают поступление сока в емкость. За сутки можно собрать несколько литров березового сока. Но чтобы не навредить дереву, нужно брать не более 1 л, после чего надрез замазывают воском. Береза должна быть крупной, со стволом не менее 20 см в диаметре.
2) В странах тропической Азии (Индия, Малайзия и др.) выращивают «сахарную пальму». Сделав надрез на ее коре собирают до 10 л сахаристого сока в сутки. Это растение является одним из важных культурных растений, но сахар в промышленных масштабах получают главным образом из мужских соцветий, а не из сока ситовидных трубок.
Ответ:
Вопрос: 1. Назовите причины, почему эволюцию нельзя представить в виде плавного, поступательного движения вперед.
Посмотреть ответВопрос: 2. Приведите примеры признаков, находящихся под контролем (под влиянием) пола.
Посмотреть ответВопрос: 1. Изобразите в виде схемы разные подходы к формированию видовых названий.
Посмотреть ответВопрос: 1. Оцените эволюционный смысл фенотипического и генотипического предопределения пола. Какие преимущества имеет каждая из этих систем?
Посмотреть ответВопрос: 2. Проанализируйте и установите зависимость между количеством энергозатрат на транспорт ионов через мембрану и физиологической активностью клеток.
Посмотреть ответВопрос: 1. Как вы считаете, является ли спирулина экономически выгодной культурой? Ответ аргументируйте.
Посмотреть ответВопрос: 2. Объясните значение клеточного цикла и интерфазы в нем.
Посмотреть ответВопрос: I- Что такое фитогормоны?
Посмотреть ответВопрос: 1. Систематизируйте по критериям фазы менструального цикла. Можно отразить критерии в виде таблицы. /
Посмотреть ответВопрос: 2. Покажите разницу между продуктами, прошедшими процесс брожения типичным и нетипичным способом.
Посмотреть ответ