1. Определите связь между гомологичностью хромосом и

Вопрос: 1. Объясните значение природного явления чистота гамет.

Вопрос: 2. Оцените роль личных и государственных мероприятий по снижению риска заражения описапнымн инфекциями.

Вопрос: 1. Назовите причины, почему эволюцию нельзя представить в виде плавного, поступательного движения вперед.

Вопрос: 1. Проанализируйте процессы, происходящие в G1 периоде.

Вопрос: 2. Сравните ЭПС и комплекс Гольджи, Как опи взаимосвязаны с рибосомами и лизосомами?

Вопрос: 1, Оцените представленный график зависимости активности ферментов от кислотности среды. Можно ли определить, где какой фермент, если предположить, что на графике изображены пепсин, трипсин и амилаза? Какие выводы можно сделать на основании дапного графика? /

Вопрос: 1. Опишите влияние никотина на развитие будущего ребенка.

Вопрос: 2. По химическим формулам расскажите о способах разложения глюкозы в клетке для получения энергии.

Вопрос: 2. Обсудите, в чем вы видите личную ответственность граждан Казахстана в сохранении здоровья будущих поколений. В чем ответственность государства? Какие мероприятия по сохранению здоровья будущих поколений вы предложили бы как обязательные и на гражданском, и на государственном уровне?

Вопрос: 1. Опишите функции клонирования. Какова его основная цель?