1. Объясните значение природного явления чистота гамет.

Вопрос: 2. Объясните, для чего нужно применение двойных латинских названий.

Вопрос: 1. Напишите реферат о формировании органов и систем в период внутриутробного развития человека.

Вопрос: 2. Обсудите, можно ли представить себе организм, хромосомы которого состояли бы только из ДНК, а не из нуклеопротеидов. Ответ обоснуйте.

Вопрос: 1. Напишите реферат о формировании микрофотографии и ее значении в развитии цитологии.

Вопрос: 1. Дайте определение терминам аллельные гены, рецессивная аллель, доминантная аллель, доминантная гомозигота, гетерозигота, рецессивная гомозигота, генотип, фенотип.

Вопрос: 1. Опишите функции разных типов транспорта веществ через мембрану.

Вопрос: 1. Определите связь между типом стратегии выживания и кривыми роста популяции.

Вопрос: 1. Определите связь между типом разложения органики (глюкозы) и количеством получаемой энергии в клетке

Вопрос: 1. Из чего состоит желчь?

Вопрос: 1. Дайте определение, что такое дигибридное скрещивание. Сколько генов (букв) содержится в гаметах при дигибридном скрещивании?