1. Дайте определение, что такое дигибридное скрещивание.

Вопрос: 2. Проанализируйте процессы аэробного и анаэробного обмена, выявите их сходство и различия как в одной клетке, так и в эволюции и биосфере.

Вопрос: 2. Сравните ЭПС и комплекс Гольджи, Как опи взаимосвязаны с рибосомами и лизосомами?

Вопрос: 1. Дайте общее описание особенностей всех цианобактерий. Объясните, какую роль в биотехнологиях играют цианобактерии.

Вопрос: 1, Напишите реферат на одну из тем: 1) Влияние фитогормонов на организмы животных и (или) микроорганизмов. 2) Выработка фитогормонов у грибов, низших растений (водорослей),

Вопрос: 1. Оцените роль механизмов поддержания гомеостаза в сохранении жизни организма.

Вопрос: 1. Определите связь между нервными и гуморальными механизмами, направленными на поддержание гомеостаза.

Вопрос: 1. Изобразите в виде схемы процесс географического видообразования.

Вопрос: 2. Считаете ли вы, что внутриутробное развитие, характерное только для млекопитающих животных, можно считать сходным с развитием плода у высших растений цветковых? Ответ аргументируйте.

Вопрос: 2. Оцепите. 1) Перед крупными соревнованиями, в период серьезных тренировок, у спортсменов с одинаковыми показателями берут кровь на содержание молочной кислоты. Оцените, можно ли на основе этих показателей сделать вывод о спортивных перспективах. Для каких видов спорта это актуально? 2) Что происходит в организме военнослужащих, если они пробегают дистанцию в 5 км в ОЗК (костюм химической защиты: противогаз, сапоги, перчатки, комбинезон, полностью исключающие попадание, пыли, жидкостей и воздуха в организм, кроме как через противогаз) на предельной скорости?

Вопрос: 2. Как эти факты соотносятся с двумя основными функциями листа - транспирацией и фотосинтезом?