Вопрос:
2. Оцените роль того, что в начале XX в. ученые делили все признаки па «менделирующие» и «неменделирующие». Правомочно ли такое подразделение с точки зрения современной науки?
Ответ:
Вопрос: 2. Докажите на примерах, что ферменты высокоспецифичны.
Посмотреть ответВопрос: 1. Проанализируйте фазы мейоза I. В чем его принципиальное отличие?
Посмотреть ответВопрос: 2. Оцените роль каждого из гормонов, отразив их значение в таблице. /
Посмотреть ответВопрос: I- Что такое фитогормоны?
Посмотреть ответВопрос: 2. Оцените значение применения бинарной номенклатуры. Считаете ли вы, что это «путеводная нить Ариадны» в биологии? Ответ аргументируйте.
Посмотреть ответВопрос: 2. Смоделируйте ситуацию. У рыжей пары львов в потомстве из трех котят рождается один белый львенок. Примером чего это является?
Посмотреть ответВопрос: 2. Порассуждайте, кто будет терять больше энергии: заяц или мышь, и почему. Какая пища будет более питательной: трава или семена, при исходном одинаковом весе сырой массы 100 г?
Посмотреть ответВопрос: 2. Оцените эволюционное значение формирования нейрогуморальиых механизмов поддержания гомеостаза в организмах высших животных.
Посмотреть ответВопрос: 2. Оцените эволюционное значение формирования плаценты для класса млекопитабщих.
Посмотреть ответВопрос: 2. Оцените значение работы ложноножек и мембранных каналов. Какой из этих видов активного транспорта будет всеобщим и почему?
Посмотреть ответ