Вопрос:
1. Порассуждайте, есть ли сейчас на Земле плохо приспособленные виды.
Ответ:
Вопрос: 2. Докажите на примерах, что среда обитания, особенности организма (строение покровов, выделительных органов, тип пищи, доступность влаги, способность к полету) определяют конечный продукт азотистого обмена веществ. Пауки и скорпионы выделяют гуанин. Опираясь на структурную формулу гуанина и мочевой кислоты и зная образ жизни и среду обитания этих членистоногих, объясните, противоречит ли это явление общей тенденции.
Посмотреть ответВопрос: 1. Напишите реферат о формировании органов и систем в период внутриутробного развития человека.
Посмотреть ответВопрос: 1. Сколько желчи вырабатывается в сутки?
Посмотреть ответВопрос: 1. Выстройте в верной последовательности разные причины эволюции. Как соотнесутся на вашей схеме отбор и изменчивость? Ответ аргументируйте.
Посмотреть ответВопрос: 2. Докажите на примерах (мира или Казахстана), что необходимо бороться с негативными последствия добычи, транспортировки, переработки и использования полезных ископаемых.
Посмотреть ответВопрос: 1. Дайте определение электрорецепции.
Посмотреть ответВопрос: 1. Считаете ли вы, что на территории Казахстана (всего мира, другой отдельно взятой страны) можно полностью избавиться от инфекций, передающихся половым путем? Ответ аргументируйте.
Посмотреть ответВопрос: 1. Объясните значение аэробного н анаэробного дыхания как для отдельных организмов, так и для биосферы в целом.
Посмотреть ответВопрос: 1. Какова роль наследственности и изменчивости в процессе эволюции?
Посмотреть ответВопрос: 1. Оцените роль «элемента случайности» в эволюционном процессе.
Посмотреть ответ