1. Порассуждайте, как могли сформироваться пластиды в

Вопрос: 2. Дискуссия: «Без мейоза половое размножение невозможно». Противоположная позиция «Без мейоза половое размножение возможно». Можно ли выделить только одну верную точку зрения? Свое мнение аргументируйте.

Вопрос: 1. Изобразите в виде схемы взаимосвязь таких болезней, как ангина или кариес, восходящих инфекций, цистита и пиелонефрита.

Вопрос: 1. Смоделируйте ситуацию: прекращение процесса фильтрации и обратной фильтрации. Предположите все возможные негативные процессы при нарушении каждого из них.

Вопрос: 2. Сравните дендриты и аксоны, использовав все перечисленные признаки: строение, функции, наличие синапсов, рецепторных мембран, миелиновой оболочки, серого и белого вещества, нервов и нервных узлов.

Вопрос: 2. Каков порядок фаз мейоза? Какая из фаз самая продолжительная?

Вопрос: 2. Считаете ли вы, что полное и неполное доминирование единственные способы аллельного взаимодействия генов? Ответ аргументируйте.

Вопрос: 1. Порассуждайте, как и почему в организме формируется кислородная задолженность, и как организм стремится ее ликвидировать.

Вопрос: 2. Выскажите ваше мнение о причинах того, что одни и те же органоиды могли оказаться в разных группах.

Вопрос: 2. Выскажите ваше мнение о причинах формирование у позвоночных животных миелинизированных волокон.

Вопрос: 1. Порассуждайте, может ли пол измениться после зачатия, но до рождения.