Вопрос:
1. Проанализируйте все этапы и процессы, происходящие с пищей: химические, физические и физиологические.
Ответ:
Вопрос: 2. Опишите, каким образом можно защититься от мочекаменной болезни.
Посмотреть ответВопрос: Моделирование №4. Составление молекулы дезоксирибонуклеиновой кислоты. 1. Составьте схему, «достроив» комплементарную цепь ДНК: a) ATTГЦГГЦТ; 6) ЦГТТАГАЦТ; в) ГЦАТГГЦЦА; г) ТТГАЦГЦТА: д) ТЦАГАТАЦГ.
Посмотреть ответВопрос: 1. Объясните, для чего нужны дендрнты и аксоны.
Посмотреть ответВопрос: 2. Проанализируйте процесс флоэмного и ксилемного транспорта. В чем их сходство и различия? Какие причины усиливают и замедляют их?
Посмотреть ответВопрос: 1. Составьте схему «Преобразование веществ в органах пищеварения».
Посмотреть ответВопрос: 2. Изобразите в виде произвольной схемы процесс поддержания водносолевого баланса в организме человека.
Посмотреть ответВопрос: 1. Сравните биологические и небиологические катализаторы.
Посмотреть ответВопрос: 2. Порассуждайте. Электрорецепция обнаружена у утконоса, и есть предположения о наличии такого рода рецепторов у птиц. Известно около 70 видов рыб с развитыми электрорецепторамн, кроме того, около 500 видов могут генерировать электрические разряды.
Посмотреть ответВопрос: 2. Покажите разницу между продуктами, прошедшими процесс брожения типичным и нетипичным способом.
Посмотреть ответВопрос: 1. Выскажите мнение, почему работы Линнея не вызвали недовольства церкви, а работы Ламарка были восприняты как антирелигиозные.
Посмотреть ответ