Создайте пары ответов из назваий витаминов и

Вопрос: Составьте пары из назваий степеней ожогов и соответствующих им повреждений: А – первая степень, Б – вторая степень, В – третья степень; 1 – повреждаются глубокие слои эпидермиса и кожи, 2 – кожа отекает и покрывается пузырьками, 3 – повреждается наружный слой эпидермиса.

Вопрос: Составьте парные ответы из названий разделов курса по биология и соответствующих им задач: А- анатомия, Б-физиология, В-гигиена; 1- органы и жизненные функции организма, 2- влияние условий жизни и труда на здоровье человека, 3- внутреннее строение организма и органов.

Вопрос: В рационе питания взрослого человека содержание белков должно быть 15%, жиров – 18%, а углеводов – 67%. Если человек потребляет 2500 ккал в день, то какое количество белков, жиров и углеводов должно быть в его рационе?

Вопрос: Поясните пословицу: «Если ты болен, откажись от сытной еды; если умен, держи язык за зубами?»

Вопрос: Составьте пары из назваий частей почек и их функций: А – почка, Б – почечная лоханка, В – мочевой пузырь, Г – клубок капилляров, Д – первичный каналец, Е – мочевыводящие пути, Ж – мочеточник, З – вторичный каналец; 1 – собирает мочу, 2 – от него начинается мочеточник, 3 – образует первичную мочу, 4 – удаляет мочу, 5 – отложения мочи, 6 – образует вторичную мочу, 7 – образует мочу и синтезирует гормоны, 8 – фильтрует кровь.

Вопрос: Создайте парные ответы из названий витаминов и болезней, возникающих при их недостатке в организме: А) витамин С, Б) витамин А, В) витамин В1, Г) витамин В12, Д) витамин Д;

Вопрос: Составьте парные ответы из имен ученых и их заслуг: А - Гиппократ, Б - Аристотель, В - Гален, Г - Везалий, Д - Леонордо да Винчи, Е - Сеченов, Ж - Мечников, З – Павлов; 1 – обосновал высшую нервную деятельность и условные рефлексы; 2 – описал строение организма человека посредством реалистичесчих картин; 3 – описал четыре типа темперамента человека; 4 – создал фагоцитарную теорию иммунитета; 5 – ввел в медицину термин «аорта»; 6 – экспериментировал над животными; 7 – открыл рефлексы головного мозга; 8 – изучал строение тела человека при помощи вскрытия,

Вопрос: Составьте парные ответы из желез и вырабатываемых ими гормонов: А – гипофиз, Б – эпифиз, В – вилочковая железа, Г – поджелудочная железа, Д – семенник, Е – яичник; 1 – эстроген, 2 – андроген, 3 – тимозин, 4 – инсулин, 5 – мелатонин, 6 – соматотропин,

Вопрос: Составьте парные ответы из названий фуекций кожи и соответсвующих им значений: А – барьер, Б – чувство, В – дыхание, Г – терморегуляция, Д – синтез, Е – выделение; 1 – около 1% кислорода организма поступает через кожу, 2 – образует витамин Д, 3 – не пропускает микробы и посторонние вещества, 4 – удаляет избыток воды и минеральных солей, 5 – участвует в сохранении постоянной температуры тела, 6 – ощущает давление, боль, жару и холод.

Вопрос: Ребенок в течение 10 минут надул 30 воздушных шаров. Сколько воздуха при нормальной жизненной емкости прошло через его легкие за это время?