Какое значение имеет утолщение или утончение кожи

Вопрос:

Вопрос: Составьте парные ответы из названий разделов курса по биология и соответствующих им задач: А- анатомия, Б-физиология, В-гигиена; 1- органы и жизненные функции организма, 2- влияние условий жизни и труда на здоровье человека, 3- внутреннее строение организма и органов.

Вопрос: В истории человечества страшные эпидемии унесли жизни жителей целых городов и сел. Почему при этом некоторые людт выжили?

Вопрос: Составьте парные ответы из названий видов повреждений костей и соответствующих им признаков: А – растяжение связок, Б – вывих костей, В – открытый перелом, Г – закрытый перелом; 1 – кость приобретает неестественную форму, 2 – по виду не отличается от здоровых костей,но сильно болит, 3 – появляется сильная боль в суставах, 4 – на поврежденном месте появляются силтная боль и опухоль.

Вопрос: Перед перерывом в классе начинается оживление. Объясните, почему объявление учителя о приходе в классе директора школы успокоило учеников?

Вопрос: Составьте парные ответы из терминов и соответствующих им значений: А – ассимиляция, Б – диссимиляция, В – обмен веществ, Г – возбудимость; 1 – совокупность реакций ассимиляции и диссимиляции, 2 – совокупность реакций биологического синтеза, 3 – реакция организма на изменения окружающей среды, 4 – совокупность реакций энергетического обмена,

Вопрос: Составьте парные ответы из названий секреторных желез и их гормонов: А – щитовидная, Б – паращитовидные, В – гипофиз, Г – эпифиз, Д – вилочковая, Е – надпочечники; 1 – паратгормон, 2 – соматотропин, гонадотроп, 3 – мелатонин, 4 – тироксин, 5 – андроген,экстроген, 6 – тимозин.

Вопрос: Составьте пары из названий частей анализаторов и их функций: А – периферические, Б – высший центр, В – проводниковая часть; 1 – воспринимает воздействие и преобразует его в нервные импульсы, 2 – передает нервные импульсы в центр, 3 – анализирует воздействия и образует ощущения.

Вопрос: В чем причина того, что человек можетпрожить без еды около месяца, без воды – до недели, без кислорода – только 10-20 минут?

Вопрос: Составьте пары из названий отделов спинного мозга и их свойств: А – смешанные нервы, Б – серое вещество, В – белое вещество, Г – нервные центры, Д – задние корешки, Е – передние корешки; 1 – расположено серое вещество, 2 – состоит из тела промежуточных и двигательных нейронов и их отростков, 3 – проходят двигательные нервы, 4 – 31 пара, отходит от передних и задних корешков, 5 – проходят чувствительные нервы, 6 – состоит из длинных отростков нейронов.