Составьте пары из названий кожных желез и

Вопрос: Сокращение мышц стенок желудочков и эластичность стенок кровеносных сосудов обеспечивают движение крови по артериям. Однако стенки вен не эластичны, их мышцы не развиты. Тогда какие факторы обеспечивают движение крови в венах?

Вопрос: Составьте парные ответы из названий методов обследования органов пищеварения и соответствующих им понятий: А - зондирование, Б – рентгеноскопия, В – эндоскопия; 1 – обследуемому дают выпить кашицу, не пропускающую рентгеновские лучи, 2 – в проверяемый орган вводится специальный оптический прибор, 3 – применяется для исследования полых органов,каналов, свищевых ходов и для лечебных процедур.

Вопрос: Организм – это целая система, в которой все органы работают гармонично. Почему при повреждении спинного мозга головной мозг продолжает функционировать нормально?

Вопрос: Составьте парные ответы из терминов и соответствующих им значений:А – гомеостаз, Б – рецепторы, В – гуморальное введение, Г – нервные импульсы, Д – биологически активные вещества, Е – саморегуляция, Ж – нервная регуляция; 1 – через нервные сигналы ; 2 – через внутреннюю среду; 3 – сигналы; 4 – осуществляется нервами и гормонами; 5 – свойство организма сохранять постоянство внутренней среды; 6 – чувствительные нервные окончания; 7- гормоны, ферменты, витамины.

Вопрос: Укажите пути прохождения нервных импульсов при нервной регуляции работы мышц: А – нервный центр, Б – мышцы, В – чувтсвительные нервы, Г – рецепторы органов, Д – двигательные нервы.

Вопрос: Изложите порядок свертывания крови: А – тромбопластин превращает протромбин в плазме в тромбин, Б – кровь перестает течь, В – при повреждении сосудов происходит разрушение тромбоцитов, Г – волокна фибриана облакивают поврежденный участок, Д – тромбопластин высвобождается в плазму, Е – тромбин превращает белок фибриноген в фибрин

Вопрос: Составьте пары из названий частей спинного мозга и их свойств: А – спинной мозг, Б – спинномозговой канал, В – борозды, Г – в поперечном разрезе, Д – серое вещество, Е – белое вещество, Ж – передние и задние корешки; 1 – делят спинной мозг на две половины, 2 – проходит по центральной части, 3 – образуют по одной паре передних и задних корешков, 4 – нервы образуют нервные пути, 5 – образуется от серого вещества, 6 – расположен в канале позвоночника, 7 – состоит из серого вещества, окруженного белым веществом.

Вопрос: Составьте пары из названий форм торможения и их свойств: А – безусловное индукционное, Б – ориентационный и защитный рефлексы, В – ориентационный рефлекс, Г – половой рефлекс; 1 – постепенно угасает, если не закрепить, 2 – позволяет выделять знакомые сигналы, 3 – связано с расходом энергии и торможением нервных клеток, 4 – связан с оставлением потомства.

Вопрос: Человек при каждом вдохе через легкие пропускает 500 см3 воздуха. Во вдыхаемом воздухе содержится 21% кислорода, а в выдыхаемом – 16%. В классе 40 учеников, и каждый ученик делает 18 вдохов и выдохов в течение одной минуты. Подсчитайте, сколько кислорода требуется для дыхания одного ученика и всех учеников в течение урока (40 минут).

Вопрос: Составьте парные ответы из терминов и их значений: А – медиатор, Б – синапс, В – рефлекторность, Г – рефлексная дуга, Д – рефлекс; 1 – путь прохождения возбуждения, 2 – место контакта нейронов, 3 – вещество, которое выделятся в полость синапса, 4 – образование рефлекса, 5 – реакция организма на воздействие внешней и внутренней среды.