Составьте парные ответы из названий частей коры

Вопрос: Сотавьте пары из названий частей слухового анализатора и их функций: А – наружное ухо, Б – среднее ухо, В – внутреннее ухо, Г – центр слуха; 1 – принимает звуковые сигналы и превращает их в нервные импульсы, 2 – усиливает и передает звуковые сигналы, 3 – анализирует звуковые сигналы, 4 – усиливает и направляе звуковые сигналы.

Вопрос: 1 г гемоглобина присоединяет 1,34 мл кислорода. Если в 100 мл крови содержится 15 г гемоглобина, то сколько кислорода содержится в 1 л крови?

Вопрос: Составьте парные ответы из названий реципиентов и соответствующих им доноров: А – IV, Б - II, B – III, Г - I; 1)I, III, 2)I, II, III, IV, 3)I, II, 4)I.

Вопрос: Составьте пары из названий типов нервной деятельности и их признаков: А – холерик, Б – сангвиник, В – флегматик, Г – меланхолик; 1 – сильный, уравношенный, подвижный, 2 – слабый, неуравновешенный, 3 – сильный, неуравновешенный, 4 – сильный, уравновешенный, малоподвижный.

Вопрос: Составьте парные ответы из названий болезней, связанных с гормоном тироксином, и соответствующих им причин: А – кретинизм, Б – микседема, В – эндемический зоб, Г – Базедова болезнь, Д – тиреотоксикоз у девушек; 1 – при недостатке тироксина у взрослых людей, 2 – при недостатке йода в воде, 3 – некоторое повышение функций щитовидной железы, 4 – усиление синтеза гормона тироксина, 5 – развивается при недостатке тироксина у детей.

Вопрос: Составьте пары из названий частей анализаторов и их функций: А – периферические, Б – высший центр, В – проводниковая часть; 1 – воспринимает воздействие и преобразует его в нервные импульсы, 2 – передает нервные импульсы в центр, 3 – анализирует воздействия и образует ощущения.

Вопрос: Составьте пары из терминов и их значений: А – катаракта, Б – конъюктивит, В – зрение, Г – глаукома, Д – склера, Е – меланин, Ж – дальтонизм; 1 – раздражение глаз, 2 – помутнение хрусталика глаз, 3 – пигмент кожи, 4 – глазной белок, 5 – воспаление слизистой оболочками, 6 – способность глаз различать форму, цвет предметов и расстояние между ними, 7 – повреждение нервной системы.

Вопрос: На основе знаний по зоологии определите систематическое положение человека в порядке: тип,подтип, класс, отряд, семейство, род и вид. А – люди, Б – Млекопитающие, В – Человек разумный, Г – Человекообразные, Д – Хордовые, Е – Приматы, Ж – Позвоночные.

Вопрос: Составьте парные ответы из названий мышц и их функций: А – скелетные мышцы, Б – мышцы сердца, В – гладкие мышцы; 1 – волокна короткие и веретеновидные, сокращаются медленно и слабо, 2 – волокна тонкие , соединены отдельными участками, 3 – волокна тонкие и длинные, сокращаются быстро и сильно.

Вопрос: Составьте пары из названий органов дыхания и соответствующего им строения: А – гортань, Б – полость носа, В – легкие, Г – трахея, Д- бронхи, Е – носоглотка; 1 – находятся голосовые связки, 2 – покрыты двухслойной плеврой, 3 – разделена костно-хрящевой перегородкой, 4 – продолжение носовой полости, 5 – многократно ветвятся, 6 – состоят из полуколец.