Определите пути прохождения звуковых волн и нервных

Вопрос: Какое значение имеет наличие хрящей в виде полуколец на стенках трахей и бронхов?

Вопрос: Составьте пары из названий болезней спинного мозга и их причин: А – неврит, Б – невралгия, В – радикулит, Г – полиомиелит; 1 – ущемление нервов, отходящих от поясничного и крестцового отделов, 2 – вирусная болезнь двигательных нервов спинного мозга, 3 – воспаление чувствительных нервов, 4 – воспаление двигательных нервов.

Вопрос: Создайте парные ответы из названий витаминов и их функций: А) витамин С, Б) витамин А, В) витамин В1, Г) витамин В12, Д) витамин Д; 1 – обмен кальция и фосфора, окостенение, 2 – обмен углеводов, 3 – рост и развитие, 4 – обмен углеводов и белков, 5 – синтез нуклеиновых кислот, образование крови.

Вопрос: Составьте пары из сна и их состояний: А – сон, Б – фазы сна, В – медленный сон, Г – быстрый сон, Д – бессонница; 1 – дыхание частое и глубокое, сновидение богато фантазиям, 2 – замедление физиологических процессов, расслабление мышц, сновидение логичное, 3 – защитное торможение, предохраняющее нервную систему от переутомления, 4 – состоит из медленного и быстрого сна, 5 – нарушение сна.

Вопрос: Составьте парные ответы из названий элементов крови и соответсвтующих им значений: А – кровь, Б – промежуточные вещества, В – форменные элементы, Г – клетки крови, Д – красный костный мозг; 1- состоит из плазмы крови, 2 – имеется в губчатом веществе костей, 3 – образуются клетками красного костного мозга, 4 – жидкая ткань, 5 – состоит из клеток крови.

Вопрос: Составьте парные ответы из названий типов соединений и соответствующих им костей: А – подвижное, Б – полуподвижное, В – неподвижное со швом, Г – неподвижное без шва; 1 – кости головы, 2 – позвонки, 3 – таз,позвонки крестца, 4 – свободные кости рук и ног.

Вопрос: Имеются сведения о воспитании животными детей. Почему такие дети, вернувшиеся в общество людей, не могут научиться говорить и ходить на двух ногах?

Вопрос: Почему большую часть ежедневной пищи следует есть утром и днем?

Вопрос: Составьте пары из форм эмоций и соответствующих им путей проявлений: А – положительные, Б – отрицательные, В – контроль эмоций других, Г – нервная регуляция эмоций, Д – гуморальная регуляция эмоций; 1 – с помощью выраженных действий, 2 – чувства гнева, страха, горя, отвращения, 3 – связана с большими полушариями и промежуточным мозгом, 4 – с помощью желез внутренней секреции, 5 – чувства удовлетворенности, радости.

Вопрос: Составьте пары из названий спинномозговых нервов и их функций: А – рефлекторность, Б – проводимость, В – спинномозговые рефлексы; 1 – связана с нервами белого вещества, 2 – контролируется головным мозгом, 3 – связан с нервами серого вещества.