В спокойном состоянии сердечный цикл продолжается 0,8

Вопрос: Какое значение имеет утолщение или утончение кожи в работе органов?

Вопрос: Каким образом сок ростков пшеницы в смеси с пшеничной мукой и водой превращается во вкусный сумаляк?

Вопрос: Составьте пары из названий частей зубов исоответствующих им свойств: А – корень, Б – шейка, В – коронка, Г – эмаль, Д – пульпа; 1 – выступающая за десной часть, 2 – полость, 3 – находящаясь в альвеолах часть, 4 – часть, окруженная десной, 5 – покрывает коронку.

Вопрос: Врач осмотрел пациента с жалобами на головокружение и тошноту и обнаружил, что у него сотрясение мозга. Почему при травмах мозг страдает сильнее, чем другие органы?

Вопрос: Составьте пары из названий типов нервной деятельности и их признаков: А – холерик, Б – сангвиник, В – флегматик, Г – меланхолик; 1 – сильный, уравношенный, подвижный, 2 – слабый, неуравновешенный, 3 – сильный, неуравновешенный, 4 – сильный, уравновешенный, малоподвижный.

Вопрос: Составьте парные ответы из понятий эмоций и соответствующих им выражений: А – эмоция, Б – язык эмоции, В – внутреннее проявление эмоции, Г – внешнее проявление эмоции; 1 – выраженное действие, 2 – активизация органов кровообращения и дыхания, 3 – отношение человека к себе икокружающей среде, 4 – выраженное действие человека, его интонация и состояние лица.

Вопрос: Тяжелый физический труд связан с большим потреблением энергиию Почему полные люди быстро устают при занятии физическим трудом?

Вопрос: Определите пути прохождения нервных сигналов по рефлекторной дуге: А – промежуточный нейрон, Б – чувствительный нейрон, В – рабочий орган, Г – рецептор, Д – двигательный нейрон.

Вопрос: Работа органов дыхания регулируется центром дыхания. Однако человек может произвольно ускорить, замедлить или углубить свое дыхание. Какое значение имеет такая особенность органов дыхания для организма?

Вопрос: Составьте парные ответы из терминов и их значений: А – медиатор, Б – синапс, В – рефлекторность, Г – рефлексная дуга, Д – рефлекс; 1 – путь прохождения возбуждения, 2 – место контакта нейронов, 3 – вещество, которое выделятся в полость синапса, 4 – образование рефлекса, 5 – реакция организма на воздействие внешней и внутренней среды.