Вопрос:
1. Порассуждайте, какие возможности открываются благодаря перспективам применения НКИ в медицине и педагогике.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Проанализируйте положительные стороны деятельности К. Линнея и Ж. Б. Ламарка.
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните протекание процессов транскрипции и трансляции
Ответ: ..
Вопрос:
Установите соответствие:
A. Абиотический фактор
B. Биотический фактор
C. Антропогенный фактор
1) Внесение в почву органических удобрений
2) Уменьшение освещенности по мере возрастания глубины водоема
3) Выпадение осадков
4) Прекращение вулканической активности
5) Прореживание сеянцев томатов
6) Обмеление рек в результате уничтожения лесов
7) Понижение температуры воздуха
8) Симбиоз бобовых растений с клубеньковыми бактериями
9) Поедание малины медведями
10) Заражение человека холерным вибрионом
11) Выброс вредных веществ в атмосферу
Ответ: ..
Вопрос:
Почему растения выделяют из себя ароматические вещества?
Ответ: ..
Вопрос:
Из различных источников соберите информацию о Природных Заповедниках Бяситчай и Гарагёль, расположенных на освобожденных от оккупации территориях. На основе собранного материала подготовьте представление по следующему плану:
План
Территория, на которой расположен заповедник
Дата создания
Названия вида (видов) охраняемых растений и животных
Особенности вида (видов) охраняемых растений и животных
Первоначальное и нынешнее состояние заповедника
Мероприятия, направленные на сохранение и восстановление определенных живых организмов
Ваши суждения и предложения по восстановлению и развитию этих заповедников
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите верные утверждения: а) одноклеточные животные выводят продукты жизнедеятельности через выделительные канальцы. b) выделительная система слона представлена почками, мочеточниками, мочевым пузырем, мочеиспускательным каналом, с) почки - это орган выделения у дождевого червя, d) амеба удаляет отходы черев всю поверхность. е)у растении нет специальной выделительной системы. f) насекомые не имеют специализированной выделительной системы и удаляют продукты жизнедеятельности через поверхность тела, g) выделительная система обеспечивает выведение из организма газообразных продуктов обмена веществ.
Ответ: ..
Вопрос:
Установите соответствие:
А. Магний
В. Цинк
С. Кальций
D. Йод
Е. Железо
1) Участвует в свертывании крови.
2) Структурный компонент хлорофилла.
3) Структурный компонент гемоглобина.
4) Входит в состав инсулина.
5) Один из основных компонентов гормона тироксина.
Ответ: ..
Вопрос:
Карл Линней:
а) создал эволюционную теорию на основе изучения животных;
б) предложил изучение животных, разделив их на виды, роды, отряды и классы;
в) изучал эмбриональное развитие животных
Ответ: ..
Вопрос:
Завершите предложения, используя ключевые слова:
a. Процесс образования гамет называется ...
b. Первичные половые клетки на первом этапе развития делятся путем ...
c. Из первичных мужских половых клеток путем ... образуются четыре одинаковые по размеру клетки.
d. Слияние мужских и женских половых клеток называется ...
e. Образование нового организма без оплодотворения называется ...
f. Организмы, имеющие два вида половых органов в одной особи, называются ...
Ключевые слова: мейоз, оплодотворение, гаметогенез, гермафродит, партеногенез, митоз.
Ответ: ..
Вопрос:
Есть ли ядовитые растения среди различных видов семейства пасленовых?
Ответ: ..
Вопрос:
Как могут заражаться человек и животные бычьим солитером?
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте парные ответы из названий элементов крови и соответсвтующих им значений: А – кровь, Б – промежуточные вещества, В – форменные элементы, Г – клетки крови, Д – красный костный мозг; 1- состоит из плазмы крови, 2 – имеется в губчатом веществе костей, 3 – образуются клетками красного костного мозга, 4 – жидкая ткань, 5 – состоит из клеток крови.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте пары из названий типов нервной деятельности и их признаков: А – холерик, Б – сангвиник, В – флегматик, Г – меланхолик; 1 – сильный, уравношенный, подвижный, 2 – слабый, неуравновешенный, 3 – сильный, неуравновешенный, 4 – сильный, уравновешенный, малоподвижный.
Ответ: ..